10月30日，2020屆全國普通高校畢業生就業創業工作網絡視頻會議在京召開。會議首次由教育部、人力資源社會保障部共同組織召開，教育部副部長翁鐵慧、人力資源社會保障部副部長游鈞出席會議并講話。
會議強調，要以習近平新時代中國(guo)(guo)特色(se)社會主義思想為(wei)指導(dao)，深入落實黨(dang)中央(yang)、國(guo)(guo)務院關于促進(jin)高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)創業(ye)(ye)的一系列重大(da)決(jue)策部署(shu)，把高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)工作擺在(zai)最突出位置，確保高(gao)校畢(bi)業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)大(da)局穩(wen)定(ding)。
會議指出，2020屆高校畢業生規模預計將達到874萬人，同比增加40萬。要進一步提高站位，把高校畢業生就業創業工作擺在最突出位置，認真領會新要求、深刻認識新形勢、準確把握新任務，進一步增強做好高校畢業生就業創業工作的責任感使命感緊迫感。
會議要求，要加強教育系統與人社系統協同配合，聚焦重點，精準施策，努力完成目標任務。要抓觀念，著力加強思想引領。大力弘揚大學生在新中國成立70周年慶祝活動中迸發出來的愛國精神，激勵更多畢業生到基層去、到西部去、到祖國最需要的地方去建功立業。要抓渠道，著力擴大就業總量。打造服務國家戰略的強引擎，筑牢基層就業的壓艙石，打開新就業形態的新天地。積極配合兵役機關，推動大學生征兵工作高質量發展。要抓精準，著力優化指導服務。精準推送個性化指導服務，努力實現崗位信息與求職信息“無縫對接”，提高就業統計科學性、即時性和準確性。要抓重點，著力幫扶特殊群體。關心 “建檔立卡”貧困家庭學生、農村生源學生、殘疾學生、少數民族學生等特殊群體就業，確保每一個人都實現穩定就業。要抓源頭，著力提高培養質量。優化學科專業結構，強化人才培養的實踐導向，做好高校畢業生就業用人單位大規模跟蹤調查，完善高校人才培養質量評價體系。要抓合力，著力確保大局穩定。落實就業工作主體責任，做好風險防范。
會議要(yao)求(qiu)，各地要(yao)早謀劃、早安排、早行(xing)動(dong)，健全部門銜接(jie)、資(zi)源(yuan)共享、通力(li)合作(zuo)的(de)工作(zuo)機(ji)制，將更多優質公共就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)資(zi)源(yuan)向(xiang)校(xiao)內(nei)延(yan)伸。要(yao)加(jia)強(qiang)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導，組織人(ren)社廳局長進校(xiao)園活動(dong)，組織職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)指(zhi)導師與畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)班建立聯(lian)系，組織畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)參觀人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)市(shi)(shi)場(chang)，幫助增強(qiang)從校(xiao)園到職場(chang)轉換的(de)能力(li)。要(yao)推送(song)(song)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)信息(xi)，對接(jie)當地高(gao)校(xiao)學(xue)科專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)特(te)點，收集(ji)(ji)篩選一批崗位信息(xi)集(ji)(ji)中(zhong)推送(song)(song)，實施好城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)聯(lian)合招(zhao)(zhao)聘、金秋招(zhao)(zhao)聘月(yue)、就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)周等活動(dong)，將資(zi)源(yuan)向(xiang)非中(zhong)心城(cheng)(cheng)(cheng)區和三、四(si)線(xian)城(cheng)(cheng)(cheng)市(shi)(shi)高(gao)校(xiao)傾斜。要(yao)開展創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)服務(wu)(wu)，將創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)向(xiang)校(xiao)園延(yan)伸，支持建設一批大學(xue)生(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)孵(fu)化基地。要(yao)落實就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)政(zheng)策，將本(ben)地政(zheng)策清單(dan)、服務(wu)(wu)清單(dan)、服務(wu)(wu)機(ji)構聯(lian)絡清單(dan)打(da)捆打(da)包向(xiang)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)推送(song)(song)，精簡證明(ming)材(cai)料，抓好求(qiu)職創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)補貼發放。要(yao)強(qiang)化權(quan)益保(bao)護，解讀(du)勞動(dong)就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規政(zheng)策，開展案(an)例警示(shi)教育，發布求(qiu)職陷阱提示(shi)，嚴厲打(da)擊(ji)招(zhao)(zhao)聘過程中(zhong)的(de)欺詐行(xing)為。要(yao)加(jia)大宣(xuan)傳引導，發布政(zheng)策服務(wu)(wu)宣(xuan)傳指(zhi)引，集(ji)(ji)中(zhong)宣(xuan)傳一批畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)扎根(gen)基層的(de)生(sheng)動(dong)事(shi)跡，營造良好輿論氛圍。