4月(yue)22日，鐵道供電(dian)與電(dian)氣工程(cheng)系組(zu)織(zhi)黨(dang)員教師、學(xue)生(sheng)黨(dang)員和(he)(he)入黨(dang)積(ji)極分(fen)子到長(chang)清區孝里鎮八一希望小(xiao)學(xue)開展(zhan)“溫暖童心(xin)，愛心(xin)助(zhu)學(xue)”捐(juan)贈活動，為該校貧困學(xue)生(sheng)送上了(le)圖書(shu)、文具、衣物等(deng)學(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)活用(yong)品(pin)，為貧困家(jia)庭送去了(le)夏涼(liang)被、食用(yong)油、純凈水(shui)等(deng)慰問(wen)品(pin)。
此(ci)次活動事先(xian)征集了八一希望小學貧困(kun)學生的心(xin)(xin)愿(yuan)清(qing)單，通過黨員教師捐贈的方式，為孩子們送上滿含愛(ai)心(xin)(xin)的“微心(xin)(xin)愿(yuan)”禮物(wu)。小小“微心(xin)(xin)愿(yuan)”，濃濃關懷情，獲贈孩子們抱著師生送來的禮物(wu)愛(ai)不(bu)(bu)釋手，臉上露(lu)出幸福而滿足的笑(xiao)容，現場(chang)掌聲不(bu)(bu)斷，場(chang)面溫馨、美好、溫暖、動人。
師生與孩子們面對(dui)(dui)面交(jiao)流學(xue)習、生活情(qing)況，并在贈送書籍上寫(xie)下(xia)對(dui)(dui)孩子們的(de)祝(zhu)福語，勉勵(li)大(da)家要(yao)不畏困難、自強不息(xi)，立(li)大(da)志、勤學(xue)習、善思考、常感恩，長大(da)后(hou)成為(wei)對(dui)(dui)國家和(he)社會的(de)有(you)用之才。
系(xi)黨總支書記劉(liu)紅，主任(ren)林(lin)毓梁，副主任(ren)張偉(wei)、趙永(yong)君向貧(pin)(pin)(pin)困(kun)(kun)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)家(jia)(jia)(jia)長親(qin)切詢問家(jia)(jia)(jia)庭(ting)情(qing)況，并記下家(jia)(jia)(jia)長基本信(xin)息(xi)與(yu)(yu)聯系(xi)方式，與(yu)(yu)貧(pin)(pin)(pin)困(kun)(kun)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)建立“一(yi)(yi)(yi)對一(yi)(yi)(yi)”愛(ai)心(xin)(xin)幫扶。與(yu)(yu)八一(yi)(yi)(yi)希望小學的老師們(men)交談時，劉(liu)紅表(biao)示，關(guan)注青少(shao)年(nian)弱勢群體、關(guan)愛(ai)農村(cun)留守(shou)(shou)少(shao)年(nian)兒(er)童(tong)成長、關(guan)心(xin)(xin)貧(pin)(pin)(pin)困(kun)(kun)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)，這是教育工作者(zhe)義不容(rong)辭的責任(ren)。鐵道供電與(yu)(yu)電氣(qi)工程系(xi)將(jiang)以(yi)此次愛(ai)心(xin)(xin)助學活(huo)動為契機，號召本系(xi)全(quan)體師生(sheng)都來(lai)關(guan)心(xin)(xin)、關(guan)注農村(cun)貧(pin)(pin)(pin)困(kun)(kun)和留守(shou)(shou)少(shao)年(nian)兒(er)童(tong)的健(jian)康成長，把愛(ai)心(xin)(xin)獻給(gei)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個孩子、把真(zhen)情(qing)送(song)給(gei)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個兒(er)童(tong)、把溫暖帶給(gei)每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個貧(pin)(pin)(pin)困(kun)(kun)家(jia)(jia)(jia)庭(ting)，讓農村(cun)貧(pin)(pin)(pin)困(kun)(kun)和留守(shou)(shou)少(shao)年(nian)兒(er)童(tong)與(yu)(yu)同齡(ling)伙(huo)伴一(yi)(yi)(yi)起沐浴在愛(ai)的陽光(guang)下，健(jian)康快樂、全(quan)面成長，助力他們(men)實(shi)現脫貧(pin)(pin)(pin)夢。
孝(xiao)里鎮八一(yi)希望小學校長姜立(li)新表示(shi)，此(ci)次助學活動，帶給孩子們(men)的(de)不僅僅是(shi)物資上(shang)的(de)幫助，更(geng)是(shi)精神(shen)上(shang)的(de)激勵，使孩子們(men)真切感受到了社(she)會的(de)關(guan)愛(ai)(ai)和(he)(he)支持，感謝山東職(zhi)業學院師生對(dui)孩子們(men)的(de)關(guan)心和(he)(he)愛(ai)(ai)護。
一顆星(xing)可以(yi)(yi)驅(qu)走黑暗，一盞燈可以(yi)(yi)指引前路。近(jin)年來，鐵(tie)道(dao)供電(dian)與電(dian)氣(qi)工程系在(zai)助力扶貧工作(zuo)中(zhong)注重發揮教師教育優勢，通過走訪慰問貧困生(sheng)(sheng)家(jia)庭和(he)利(li)用微信、微博、QQ群等多(duo)途徑(jing)、全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)角度(du)、深層次(ci)地向貧困學(xue)生(sheng)(sheng)宣傳教育精(jing)準扶貧政策，扎(zha)實(shi)做好(hao)對本系貧困學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)資助工作(zuo)，堅持物資幫扶與精(jing)神文化(hua)幫扶相結合，組織(zhi)師生(sheng)(sheng)通過社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)和(he)志愿服務等，廣泛(fan)開展送教下(xia)鄉(xiang)、愛心(xin)支(zhi)教活動(dong)，在(zai)堅決(jue)打(da)贏脫貧攻(gong)堅戰(zhan)的(de)道(dao)路上貢獻了積極力量。
