相約心靈，感受溫暖。為豐富同學們的大學生活，提升心理素質，塑造健康心理，6月21日，鐵道工程與土木工程系舉辦了心理情景劇大賽。
比(bi)賽在鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《都是英語惹(re)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)禍(huo)》中爆笑開場，講述了(le)(le)一(yi)(yi)位英語不好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)(xue)在學(xue)(xue)習(xi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)尷尬囧途。友情(qing)(qing)是架起(qi)(qi)人與人之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁，道橋1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《友情(qing)(qing)那么暖(nuan)(nuan)》告(gao)訴(su)(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)，友情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖(nuan)(nuan)會(hui)你給帶(dai)來(lai)(lai)信(xin)心(xin)(xin)和(he)(he)勇(yong)(yong)氣，足以讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)戰勝所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)痛苦(ku)。建工(gong)(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《成(cheng)長(chang)》，以父母兄弟親情(qing)(qing)為(wei)(wei)(wei)主題，展現(xian)出(chu)了(le)(le)親人對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛與付出(chu)，無論我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)身在何(he)地，他們(men)愿意用生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命去(qu)愛我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)。因(yin)為(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)來(lai)(lai)沒有翅膀，所以才(cai)更加向往(wang)，鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1733班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《游(you)戲人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不如學(xue)(xue)習(xi)人生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)》告(gao)訴(su)(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)要靠(kao)著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手，做出(chu)夢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀，展翅飛上(shang)(shang)天空(kong)。挫折像一(yi)(yi)面磚墻，這面墻迫使(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)向自(zi)(zi)己證明(ming)，鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1735班(ban)(ban)(ban)(ban)《讓(rang)努(nu)力(li)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)常(chang)態》，鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1734班(ban)(ban)(ban)(ban)《做最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己》則告(gao)誡我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)用堅持(chi)去(qu)擊敗挫折，用努(nu)力(li)去(qu)詮釋生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)命；鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《斷網》表達了(le)(le)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)是要學(xue)(xue)會(hui)理(li)(li)解(jie)，不要選擇(ze)逃避，做一(yi)(yi)個(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)強者(zhe)；鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1736班(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《終將消(xiao)散的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陰霾》用生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表演(yan)(yan)告(gao)誡我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)為(wei)(wei)(wei)了(le)(le)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)己而生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，天空(kong)即使(shi)灰暗，終究還是會(hui)蔚(yu)藍。每個(ge)人都想證明(ming)自(zi)(zi)己，可是金無足赤，人無完人，鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1737班(ban)(ban)(ban)(ban)帶(dai)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《以和(he)(he)為(wei)(wei)(wei)貴(gui)》告(gao)訴(su)(su)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)退一(yi)(yi)步(bu)海闊天空(kong)，制(zhi)造和(he)(he)諧生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1731班(ban)(ban)(ban)(ban)《青春不負年華》，鐵(tie)(tie)工(gong)(gong)1738班(ban)(ban)(ban)(ban)《后來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)》表達了(le)(le)同學(xue)(xue)們(men)在平凡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中努(nu)力(li)蛻變從(cong)而迎(ying)接更美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)天，表達了(le)(le)當代大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在成(cheng)就自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道路上(shang)(shang)不忘初心(xin)(xin)，勇(yong)(yong)敢面對(dui)，努(nu)力(li)奮(fen)斗(dou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神。一(yi)(yi)段段精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表演(yan)(yan)引起(qi)(qi)了(le)(le)大家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共鳴與深(shen)思。演(yan)(yan)員們(men)用歡笑與淚水詮釋了(le)(le)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)心(xin)(xin)理(li)(li)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷程(cheng)，最(zui)終建工(gong)(gong)1732班(ban)(ban)(ban)(ban)表演(yan)(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《他并不孤單》在十二個(ge)劇目中脫穎而出(chu)，獲得本次心(xin)(xin)理(li)(li)情(qing)(qing)景劇大賽一(yi)(yi)等獎。
本次心理情景(jing)劇既反映(ying)了同學(xue)們(men)(men)在學(xue)習(xi)和(he)生活中遇到的方方面面問(wen)題，又以情景(jing)再現(xian)(xian)的方式告訴同學(xue)們(men)(men)應該怎樣面對(dui)和(he)解決問(wen)題，在表演(yan)(yan)中演(yan)(yan)繹學(xue)子們(men)(men)成長(chang)的心路歷程，在感動中展現(xian)(xian)土木學(xue)子青春風采，給同學(xue)們(men)(men)帶去了啟迪(di)和(he)思索。
