為深(shen)入(ru)學(xue)習貫徹落實黨的十九大精神(shen)，根據(ju)學(xue)院黨委要求(qiu)，鐵道供電(dian)與電(dian)氣工程系持續(xu)推動“大學(xue)習、大調研(yan)、大改進(jin)”，4月到(dao)6月期間，組(zu)織教師分別赴青島(dao)鴻普電(dian)氣科(ke)技有限公司、青島(dao)地鐵有限公司、青島(dao)鼎佳電(dian)子有限公司、積(ji)成電(dian)子有限公司進(jin)行調研(yan)，深(shen)入(ru)了解企業人才培養需求(qiu)及學(xue)生就業與頂崗實習情(qing)況。
在青(qing)島鴻普(pu)電(dian)氣(qi)科技有(you)(you)(you)限(xian)(xian)公司(si)，系副主任張偉(wei)、電(dian)氣(qi)自(zi)(zi)動(dong)化技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)室主任劉勇(yong)與(yu)該公司(si)簽訂(ding)校(xiao)企合作協(xie)議(yi)和(he)(he)(he)校(xiao)外實(shi)習基地(di)協(xie)議(yi)，并與(yu)往屆(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)進行深入交流，了(le)(le)解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對學(xue)(xue)院專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課程(cheng)設置、人才(cai)培(pei)養(yang)方(fang)(fang)案(an)及(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理工作等方(fang)(fang)面(mian)建(jian)議(yi)。在青(qing)島地(di)鐵有(you)(you)(you)限(xian)(xian)公司(si)，鐵道(dao)供電(dian)技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)崔景(jing)萍通過(guo)與(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、培(pei)訓(xun)科人員座談(tan)，走訪車(che)輛段等方(fang)(fang)式，了(le)(le)解(jie)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)和(he)(he)(he)實(shi)習生(sheng)(sheng)適應工作過(guo)程(cheng)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)，掌(zhang)握(wo)本專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)課程(cheng)設置、實(shi)訓(xun)實(shi)習等方(fang)(fang)面(mian)優點及(ji)不足。在青(qing)島鼎佳電(dian)子(zi)有(you)(you)(you)限(xian)(xian)公司(si)，電(dian)氣(qi)自(zi)(zi)動(dong)化技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)鮑建(jian)、劉凌通過(guo)實(shi)地(di)參觀(guan)、調(diao)研(yan)，了(le)(le)解(jie)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)工作情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)、企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)對電(dian)氣(qi)自(zi)(zi)動(dong)化技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)的(de)要求以及(ji)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)對高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)自(zi)(zi)動(dong)化技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作的(de)意見和(he)(he)(he)建(jian)議(yi)。在積成電(dian)子(zi)有(you)(you)(you)限(xian)(xian)公司(si)，系就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)辦(ban)主任曾慶磊、電(dian)子(zi)信(xin)息技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)江軍對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)頂(ding)崗實(shi)習情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)完成畢(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設計情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)進行調(diao)研(yan)，全面(mian)掌(zhang)握(wo)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)人才(cai)培(pei)養(yang)情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)工作及(ji)頂(ding)崗實(shi)習情(qing)(qing)況(kuang)(kuang)。
帶著問題(ti)(ti)學(xue)習(xi)，針對(dui)問題(ti)(ti)調(diao)(diao)研(yan)，聚集問題(ti)(ti)整改，是“大(da)學(xue)習(xi)、大(da)調(diao)(diao)研(yan)、大(da)改進”的(de)核(he)心(xin)要義。鐵道供(gong)電與電氣(qi)工(gong)程系(xi)在組(zu)織(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)赴企(qi)業調(diao)(diao)研(yan)過程中，始(shi)終堅(jian)持(chi)問題(ti)(ti)導(dao)(dao)向原則，堅(jian)持(chi)求真務實，深入基層面(mian)對(dui)面(mian)聽取企(qi)業員工(gong)、畢業學(xue)生意(yi)見(jian)建議，深入了解(jie)企(qi)業及學(xue)生的(de)教(jiao)(jiao)育需求，堅(jian)決杜絕漫無目的(de)、走(zou)馬觀花、浮光掠影式調(diao)(diao)研(yan)，防止(zhi)搞形式、走(zou)過場。對(dui)調(diao)(diao)研(yan)中發現的(de)問題(ti)(ti)，該系(xi)召開教(jiao)(jiao)職工(gong)工(gong)作會議，直面(mian)問題(ti)(ti)，全面(mian)探討，明確改進路(lu)徑和解(jie)決方法。下一步，該系(xi)將進一步加強領導(dao)(dao)，健(jian)全機(ji)制，強化(hua)督導(dao)(dao)，深入推進“大(da)學(xue)習(xi)、大(da)調(diao)(diao)研(yan)、大(da)改進”，確保把各項工(gong)作落(luo)實落(luo)細，完善修(xiu)訂人才培(pei)養方案，全面(mian)提(ti)升(sheng)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質量(liang)(liang)，為(wei)培(pei)養優質人才、助力新舊(jiu)動能轉換(huan)重大(da)工(gong)程、書寫(xie)“奮進之(zhi)筆”貢獻(xian)積極(ji)力量(liang)(liang)。
