為(wei)充實學生(sheng)寒假(jia)生(sheng)活，引(yin)導學生(sheng)在社會實踐中受教育、長才干、做貢(gong)獻。2021年寒假(jia)期(qi)間(jian)，易安書(shu)院組織開展(zhan)了寒假(jia)“六享”社會實踐活動，主(zhu)題多元(yuan)，形式(shi)多樣(yang)，書(shu)院2019級(ji)、2020級(ji)全體學生(sheng)參加。
書享易安，記錄文字之美。假期居家是(shi)靜(jing)心讀(du)書(shu)的(de)好(hao)(hao)機會，同學們(men)至少挑選一本書(shu)，認真讀(du)并撰寫讀(du)書(shu)感悟(wu)，舍(she)友(you)、同學們(men)互(hu)相推薦(jian)好(hao)(hao)書(shu)，分(fen)享收獲與感悟(wu)，最(zui)終(zhong)每個宿舍(she)推薦(jian)一本好(hao)(hao)書(shu)并提交讀(du)書(shu)心得。活(huo)動中共推薦(jian)好(hao)(hao)書(shu)84本，提交心得202份，其中《平凡的(de)世(shi)界》《活(huo)著》《小(xiao)王子》等書(shu)被多次推薦(jian)。
影享易安，感悟藝術魅力。同(tong)學們在假期觀(guan)(guan)看(kan)一部(bu)電影(ying)(ying)，分(fen)享觀(guan)(guan)影(ying)(ying)感受，最終(zhong)宿舍成員(yuan)一起推薦(jian)一部(bu)好電影(ying)(ying)，運用圖畫、文字等(deng)形(xing)式(shi)表達觀(guan)(guan)影(ying)(ying)感想。活動中(zhong)同(tong)學們共推薦(jian)電影(ying)(ying)80部(bu)，分(fen)享觀(guan)(guan)影(ying)(ying)感想249次，其中(zhong)《送你(ni)一朵(duo)小紅花》《八(ba)佰》等(deng)電影(ying)(ying)深受同(tong)學們喜歡。
味享易安，尋找家鄉味道。家(jia)鄉(xiang)的(de)(de)美(mei)食是在外求學的(de)(de)游子最為(wei)留戀的(de)(de)味(wei)道，同學們結合(he)家(jia)鄉(xiang)美(mei)食特色，自(zi)己動手烹(peng)(peng)飪家(jia)鄉(xiang)菜，運用視(shi)頻(pin)和圖文方式記錄下(xia)了烹(peng)(peng)飪過程和“成(cheng)果”。活動共收到圖文作品1110份(fen)(fen)、視(shi)頻(pin)作品268份(fen)(fen)。
愛享易安，樂享家庭時光。同學們放下手機，走出(chu)(chu)網(wang)絡，走近家(jia)人(ren)，為家(jia)人(ren)制造一份(fen)(fen)驚喜，為父母獻上了一份(fen)(fen)孝心(xin)。同學們通過文字或短視(shi)頻(pin)記錄與(yu)家(jia)人(ren)的溫馨(xin)時刻，借(jie)此機會對家(jia)人(ren)大聲(sheng)喊出(chu)(chu)“我(wo)愛(ai)你”。活(huo)動(dong)共收(shou)集了愛(ai)享日記1502份(fen)(fen)、愛(ai)享視(shi)頻(pin)48份(fen)(fen)。
藝享易安，走進傳統文化。寒假返鄉是同(tong)學們(men)扎(zha)根當地了解(jie)傳(chuan)統(tong)文化和(he)國情(qing)民情(qing)的(de)好(hao)時機，同(tong)學們(men)結合家鄉傳(chuan)統(tong)習俗和(he)興(xing)趣愛(ai)好(hao)動手(shou)制作(zuo)(zuo)(zuo)手(shou)工藝品，并配上作(zuo)(zuo)(zuo)品名(ming)稱、文字或視頻(pin)解(jie)說。活(huo)動共提交DIY作(zuo)(zuo)(zuo)品645份(fen)(fen)、刺繡(xiu)206份(fen)(fen)、剪紙503份(fen)(fen)、折(zhe)紙87份(fen)(fen)、陶藝26份(fen)(fen)等。
言享易安，發現“我”的特別。同學們充分(fen)(fen)發(fa)揮個人特長(chang)，運用短視頻創作(zuo)自己的(de)代(dai)言(yan)。有的(de)選擇“我為自己代(dai)言(yan)”，在短短3-7分(fen)(fen)鐘時間內，多角度(du)展示當代(dai)青年的(de)個人風采和青春力量。有的(de)同學選擇“我為家(jia)鄉代(dai)言(yan)”，運用自己的(de)實際行動(dong)支持家(jia)鄉的(de)變化與發(fa)展。
同學(xue)(xue)們積極參與到各(ge)項活(huo)動中，結合家(jia)(jia)鄉特色(se)和家(jia)(jia)庭(ting)特點創作(zuo)出了眾多優秀作(zuo)品，部分作(zuo)品通過書院微信平臺進行了展示(shi)和評比。本次寒假社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動增強(qiang)了同學(xue)(xue)們的社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)能(neng)力，豐富了自己的興趣(qu)愛(ai)好，更實(shi)(shi)現了自我(wo)的突破，紛紛表示(shi)受益良多。
