12月16日(ri)，南(nan)山(shan)書院(yuan)(yuan)在9號宿(su)舍(she)樓會議室開(kai)展(zhan)書院(yuan)(yuan)師生(sheng)座談(tan)(tan)交流會暨“院(yuan)(yuan)長(chang)接待日(ri)”活(huo)動，與學生(sheng)代表面(mian)對(dui)面(mian)交流、談(tan)(tan)心，傾聽2020級新生(sheng)有關校(xiao)園生(sheng)活(huo)的意見和(he)建議。書院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)楊(yang)榮濤(tao)、副院(yuan)(yuan)長(chang)欒金志及全體輔導員老(lao)師參加活(huo)動。
活動中，學(xue)(xue)生代表(biao)們暢(chang)所欲言,分別從書院制管理、學(xue)(xue)分制改革(ge)、校園網絡、餐飲購物、學(xue)(xue)業(ye)輔導、創新創業(ye)等方面提出(chu)意見和建議。老(lao)師們認(ren)(ren)真傾聽(ting)，并一(yi)一(yi)作了解答和說(shuo)明。對不(bu)能當(dang)場解答的問(wen)題(ti)，進(jin)行(xing)認(ren)(ren)真記錄，并表(biao)示會盡快向有關部門(men)反映，滿足同學(xue)(xue)們的學(xue)(xue)習(xi)與生活需要。
針對學(xue)生們反(fan)映的宿舍(she)同(tong)學(xue)人際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)問題，楊(yang)榮濤指出書(shu)院制(zhi)模式下不同(tong)專業同(tong)學(xue)的混合(he)居(ju)住(zhu)有(you)利于更好(hao)的進行交(jiao)(jiao)流(liu)，宿舍(she)優(you)良環境的營造需要(yao)(yao)大家(jia)自我約(yue)束、共同(tong)維護，要(yao)(yao)多(duo)(duo)溝(gou)通、多(duo)(duo)交(jiao)(jiao)流(liu)，增進彼此的感情(qing)。針對如(ru)何豐富校(xiao)園(yuan)生活，楊(yang)榮濤也給全體新(xin)生提出建議(yi)：要(yao)(yao)求大家(jia)養(yang)成良好(hao)的生活和學(xue)習習慣(guan)，刻(ke)苦鉆研專業知(zhi)識，盡可能(neng)多(duo)(duo)參加一(yi)(yi)些學(xue)術報告和講座，多(duo)(duo)參與一(yi)(yi)些有(you)意義的校(xiao)園(yuan)文化活動(dong)；要(yao)(yao)利用課余時間多(duo)(duo)讀(du)書(shu)，學(xue)會閱(yue)讀(du)經典，不斷增強自身(shen)的綜合(he)技(ji)能(neng)。
“院長接(jie)待日”活動(dong)的(de)成功舉辦，搭(da)建(jian)起師(shi)生(sheng)間(jian)交流的(de)平臺，拉近了師(shi)生(sheng)之(zhi)間(jian)的(de)距離，對新生(sheng)盡快適應大學(xue)校園的(de)學(xue)習與生(sheng)活起到了推動(dong)作(zuo)用。
