為增強學生干部的凝聚力和集體責任感，促進學生干部之間的溝通與交流，11月15日，易安書院在校運(yun)動場組織開展了學生干部團建活動。
此次(ci)活(huo)動主要通過(guo)一(yi)些(xie)小游戲(xi)，來增強學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)團結互(hu)助(zhu)能力。游戲(xi)“蘿卜蹲(dun)(dun)”，由學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)們蹲(dun)(dun)下并輪(lun)流說出某位同學(xue)的(de)名(ming)字，被(bei)點名(ming)的(de)同學(xue)需要接(jie)(jie)力進行，通過(guo)這個(ge)游戲(xi)，現(xian)場氣氛(fen)逐漸被(bei)點燃(ran)。“毛(mao)毛(mao)蟲探險(xian)”“接(jie)(jie)力賽”游戲(xi)，通過(guo)多人協作實現(xian)相互(hu)信賴、相互(hu)扶持，團隊(dui)完美(mei)配合才能贏得隊(dui)伍(wu)的(de)勝利。游戲(xi)結束后(hou)，學(xue)生(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)們坐下來一(yi)起(qi)暢談自己(ji)的(de)目(mu)標和規(gui)劃，分享(xiang)自己(ji)的(de)心得體會，總結自己(ji)的(de)收獲。
通過此(ci)(ci)次團建(jian)活動，增強(qiang)了(le)學生干(gan)部的團隊意識和集(ji)體責任感(gan)，增進(jin)了(le)彼此(ci)(ci)間的感(gan)情，提高了(le)團隊凝聚力，有利于(yu)他們更好地投身到為同(tong)學們的服務中。
