大(da)學生是時(shi)代的(de)主力軍(jun)，但也是承受著學業(ye)、就業(ye)等巨大(da)壓力的(de)群(qun)體。新形勢下，培(pei)養學生積(ji)極向上(shang)的(de)陽光心(xin)(xin)態，開展心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)疏導已迫在眉睫。5月31日，鐵道供(gong)電(dian)與電(dian)氣工程系舉辦了心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)教育工作暨(ji)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)普及講座。系團(tuan)總支(zhi)書記范媛媛和心(xin)(xin)理(li)健(jian)康(kang)咨(zi)詢導師(shi)馮國英(ying)擔任主講，2015級(ji)、2016級(ji)學生干(gan)部(bu)和宿舍長代表參(can)加學習。
講座中，馮國英從(cong)如果人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)完美我們(men)(men)如何去接受、學(xue)(xue)(xue)業的(de)失敗不(bu)等于人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)失敗、人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)怎樣(yang)才精彩等三(san)個方面與(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交(jiao)流人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)感(gan)悟(wu)，勉勵(li)大(da)家要了解自(zi)己(ji)成長的(de)特點、學(xue)(xue)(xue)會(hui)心理(li)調適(shi)、理(li)解生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)意義，學(xue)(xue)(xue)會(hui)尊重、珍(zhen)惜(xi)、敬畏(wei)生(sheng)(sheng)(sheng)命。范媛(yuan)媛(yuan)表示(shi)，當(dang)遇到焦慮(lv)與(yu)壓力(li)時，同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)應及時與(yu)老師溝通，各(ge)班(ban)(ban)班(ban)(ban)委及各(ge)宿舍(she)長應敏感(gan)捕捉(zhuo)周圍同學(xue)(xue)(xue)的(de)情緒變(bian)化，及時排解同學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)的(de)心理(li)焦慮(lv)，發現問(wen)題后第一(yi)時間(jian)向(xiang)班(ban)(ban)主任或輔(fu)導(dao)員(yuan)匯報(bao)。
近年來，鐵道供電與電氣工程系關注學生的心理健康，成立了心理咨詢室，引進了很多心理宣泄設備。同學們在遇到心理問題時可以到心理咨詢室咨詢心理問題或利用心理宣泄設備減輕生活各方面的壓力，以此來關愛自我，了解自我，接納自我，學會自己治“心病”。
