隨著高(gao)鐵“走出去(qu)”和“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”國家戰略的加快推進，對高(gao)校國際(ji)化人才培養(yang)提出了更高(gao)的要求。我院國際(ji)交流與合作中心不斷加強外籍教師引進和培養(yang)力度，選聘優(you)秀外籍教師，提高(gao)英語教學整體水(shui)平。
國(guo)際(ji)交流與合作中心除了(le)(le)安排外教(jiao)(jiao)給學(xue)(xue)生(sheng)授課，還為(wei)(wei)城市軌(gui)道交通系(xi)等(deng)六(liu)個系(xi)組(zu)織了(le)(le)教(jiao)(jiao)工(gong)英語培(pei)訓，培(pei)訓采用小班制(zhi)、開放式(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式(shi)。參培(pei)職工(gong)和外教(jiao)(jiao)面對面交流，感受外教(jiao)(jiao)靈(ling)活生(sheng)動的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式(shi)和輕松愉(yu)快的課堂氣氛(fen)。培(pei)訓為(wei)(wei)學(xue)(xue)院公派出國(guo)留學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)、雙(shuang)語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)提供了(le)(le)鍛煉口(kou)語能(neng)力的平臺，帶動了(le)(le)全院師(shi)生(sheng)學(xue)(xue)口(kou)語的積極性，提高(gao)了(le)(le)師(shi)生(sheng)的口(kou)語能(neng)力。
外教(jiao)的課(ke)程，不(bu)僅是(shi)語言知識的交(jiao)(jiao)流，更是(shi)中外文化的交(jiao)(jiao)流。口語課(ke)上，學院教(jiao)職工為外教(jiao)介紹中國(guo)文化的同時(shi)，也(ye)了解到很多關于(yu)南非、歐洲(zhou)等(deng)地(di)的風(feng)俗(su)和文化，開拓了老師們的國(guo)際視野(ye)。
5外教(jiao)梅根的教(jiao)工(gong)英語培訓
5外(wai)教梅根給學生上課
5外(wai)教達(da)蓮給學生上課
為更好的總結教(jiao)(jiao)學，6月27日下午(wu)，國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作中(zhong)心(xin)組織了(le)外(wai)(wai)(wai)教(jiao)(jiao)與(yu)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)的交(jiao)流(liu)(liu)活動。會上，國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作中(zhong)心(xin)主任呂(lv)子泉簡(jian)要總結了(le)本學期外(wai)(wai)(wai)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)學情(qing)況，對外(wai)(wai)(wai)教(jiao)(jiao)為我院教(jiao)(jiao)學工(gong)作付(fu)出的辛勤勞動表(biao)(biao)示衷心(xin)的感謝，并向外(wai)(wai)(wai)教(jiao)(jiao)贈送了(le)中(zhong)國(guo)特色的紀(ji)念(nian)品。外(wai)(wai)(wai)教(jiao)(jiao)們(men)對中(zhong)心(xin)的精心(xin)安排表(biao)(biao)示感謝，并就口(kou)語教(jiao)(jiao)學、英(ying)(ying)語學習等方面與(yu)教(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)代表(biao)(biao)進行了(le)親切(qie)的溝通交(jiao)流(liu)(liu)。教(jiao)(jiao)師(shi)們(men)紛(fen)紛(fen)表(biao)(biao)達了(le)對教(jiao)(jiao)工(gong)英(ying)(ying)語培訓(xun)(xun)的肯定(ding)：“教(jiao)(jiao)工(gong)英(ying)(ying)語培訓(xun)(xun)喚醒了(le)大(da)家(jia)頭腦(nao)中(zhong)沉睡的單詞，老師(shi)們(men)勇于張(zhang)嘴說，大(da)大(da)提高了(le)英(ying)(ying)語表(biao)(biao)達能力。”
5外教與(yu)教職工(gong)的交流Party
5國際交流與合(he)作中心為外教贈送紀念品
