近年來，我(wo)院牢牢把握服務發展、促進就業的辦(ban)學方向，立(li)足軌(gui)道交通行業著(zhu)力在強化校企合作(zuo)上(shang)下(xia)真功夫(fu)，拓展內涵層次著(zhu)力在全(quan)面提高人才(cai)培養質量上(shang)下(xia)深(shen)功夫(fu)，多種形式服務產業發展，著(zhu)力在以就業提升(sheng)招生(sheng)水平(ping)、以招生(sheng)滿足就業質量上(shang)下(xia)實功夫(fu)，畢業生(sheng)廣受用(yong)人單位歡迎，生(sheng)源質量逐年提高，學院社會(hui)聲譽不斷提升(sheng)。
一、立(li)足軌道交通，在強化(hua)校企合作上(shang)下真功夫
2013年7月(yue)，由(you)學(xue)院牽頭、政府引領、聯合學(xue)校(xiao)和(he)行業(ye)企(qi)業(ye)共同組建的(de)山(shan)東省軌道交通(tong)職業(ye)教(jiao)育集團正(zheng)式(shi)掛(gua)牌成立(li)。同年7月(yue)，由(you)濟南(nan)鐵路局、青島四(si)方機車車輛(liang)股份有限公司等24家企(qi)業(ye)組成的(de)山(shan)東職業(ye)學(xue)院校(xiao)企(qi)合作辦(ban)學(xue)理事(shi)會(hui)正(zheng)式(shi)成立(li)。在理事(shi)會(hui)的(de)督促指導下，學(xue)院成立(li)了8個系(xi)校(xiao)企(qi)合作委員(yuan)會(hui)和(he)21個專業(ye)建設委員(yuan)會(hui)，與23家企(qi)業(ye)合作辦(ban)學(xue)，與313家企(qi)業(ye)簽訂合作協議。
“四(si)(si)方四(si)(si)層多(duo)邊”的校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)辦學體(ti)制，科學、規(gui)范、完(wan)善的校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)教學管理(li)機(ji)(ji)制、人(ren)事管理(li)與分配機(ji)(ji)制和(he)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)質量保障體(ti)系，健全(quan)完(wan)善的校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)制度(du)，“校(xiao)企(qi)(qi)(qi)雙贏、產(chan)教結(jie)合(he)”的校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)作(zuo)(zuo)平(ping)臺，這些不僅拓寬了(le)(le)學院(yuan)的辦學渠道，提升了(le)(le)社會(hui)資(zi)源(yuan)的整合(he)能(neng)力，提高了(le)(le)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)質量，在企(qi)(qi)(qi)業參與教學、兼(jian)職教師聘任(ren)、教學內容(rong)更新(xin)、先進(jin)(jin)技術(shu)共(gong)(gong)享、實習基地共(gong)(gong)建共(gong)(gong)管、促進(jin)(jin)就業、制度(du)保障等方面也取得有效(xiao)突破和(he)顯著成(cheng)效(xiao)，實現了(le)(le)“政行(xing)企(qi)(qi)(qi)校(xiao)”四(si)(si)方良性互動、多(duo)方共(gong)(gong)贏。
今年以來，學院積極申報山東(dong)省骨干高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)集團(tuan)項目，認真籌備第三次(ci)山東(dong)省軌道(dao)交(jiao)通職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)集團(tuan)工作(zuo)會議，加強與濟(ji)南(nan)鐵(tie)(tie)路(lu)局、濟(ji)南(nan)地(di)鐵(tie)(tie)、青島地(di)鐵(tie)(tie)、中車青島四方股份公司、中車青島四方有限(xian)公司、中鐵(tie)(tie)十四局等成員單位和石家莊鐵(tie)(tie)路(lu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院、陜西鐵(tie)(tie)路(lu)工程(cheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院、河(he)北軌道(dao)運輸職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院、柳(liu)州(zhou)鐵(tie)(tie)路(lu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院等軌道(dao)類院校的聯系，擴(kuo)大集團(tuan)的合作(zuo)輻射(she)面，提升集團(tuan)在(zai)全國軌道(dao)交(jiao)通行業(ye)(ye)的影響力。
二(er)、拓展內涵(han)層(ceng)次，在全面提高人才(cai)培養質量上下深功夫
學院牢記立(li)德樹人(ren)(ren)根(gen)本任務，堅持關注學生(sheng)全(quan)面發(fa)展(zhan)，遵循思想政治工作規律、教書(shu)(shu)(shu)育人(ren)(ren)規律和學生(sheng)成長規律，創(chuang)(chuang)新性地圍繞“以(yi)實踐(jian)能(neng)(neng)力(li)培(pei)(pei)養(yang)為核(he)心的職(zhi)(zhi)業(ye)能(neng)(neng)力(li)培(pei)(pei)養(yang)、以(yi)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)造發(fa)明為導向的創(chuang)(chuang)新精神培(pei)(pei)養(yang)和以(yi)弘揚中華傳(chuan)統美德為引領的人(ren)(ren)文(wen)素質教育”三條線開展(zhan)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)，創(chuang)(chuang)新實施了“畢(bi)業(ye)證書(shu)(shu)(shu)+職(zhi)(zhi)業(ye)資(zi)(zi)格證書(shu)(shu)(shu)+工作經歷證書(shu)(shu)(shu)”三證書(shu)(shu)(shu)制(zhi)度，將職(zhi)(zhi)業(ye)能(neng)(neng)力(li)培(pei)(pei)養(yang)與職(zhi)(zhi)業(ye)資(zi)(zi)格鑒定相結合，畢(bi)業(ye)生(sheng)獲得技能(neng)(neng)證書(shu)(shu)(shu)人(ren)(ren)數比例為95.95%，為順利就業(ye)零距(ju)離上崗提供了保障。
重視校園(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)建(jian)設(she)，大(da)力(li)弘揚中華優秀傳統(tong)(tong)文(wen)化(hua)，深入踐行社會主義核心價值觀，積極(ji)發(fa)揮(hui)“火車頭”文(wen)化(hua)、合作企業管理文(wen)化(hua)、花園(yuan)(yuan)(yuan)式(shi)庭院環境(jing)文(wen)化(hua)、書(shu)香校園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)讀書(shu)文(wen)化(hua)、百(bai)花齊放(fang)的(de)社團文(wen)化(hua)、勤儉節約(yue)的(de)美德(de)文(wen)化(hua)等文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人功(gong)能，構(gou)建(jian)山職人的(de)精神家園(yuan)(yuan)(yuan)。德(de)育(yu)(yu)工作中，堅持“立(li)德(de)樹人，以德(de)為先(xian)”，在專業教(jiao)學(xue)中貫穿美德(de)教(jiao)育(yu)(yu)，培養學(xue)生健康的(de)勞動(dong)態度(du)、良(liang)好的(de)職業道德(de)和敬業精神；開設(she)通識(shi)課程，強化(hua)中華傳統(tong)(tong)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)；強化(hua)思政課改革，提高(gao)學(xue)生思想(xiang)政治覺(jue)悟；建(jian)立(li)傳統(tong)(tong)文(wen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)基地，舉辦主題活動(dong)，聘(pin)請德(de)育(yu)(yu)講師(shi)與(yu)(yu)學(xue)生面對(dui)面進行思想(xiang)交流。課內與(yu)(yu)課外(wai)結(jie)合，用中華美德(de)引領立(li)德(de)樹人、文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人教(jiao)育(yu)(yu)實踐，實現“傳統(tong)(tong)文(wen)化(hua)—中華美德(de)—職業道德(de)”的(de)逐漸(jian)提升(sheng)。
堅持對畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)回訪工作，傾(qing)聽(ting)畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)和用(yong)人(ren)單位(wei)的心(xin)聲，采納他們(men)提(ti)出(chu)的建議和意(yi)見(jian)，不斷(duan)加(jia)強和改進教學(xue)工作，努(nu)力(li)提(ti)升學(xue)院的辦(ban)學(xue)育人(ren)水平。今年以來，學(xue)院先后赴成(cheng)都鐵路(lu)局、南(nan)昌鐵路(lu)局、青(qing)(qing)藏鐵路(lu)公司等(deng)合(he)作企(qi)業(ye)(ye)訪問，了解畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)在(zai)用(yong)人(ren)單位(wei)發展(zhan)情況以及單位(wei)用(yong)人(ren)需求，洽(qia)談職工培訓(xun)(xun)(xun)等(deng)事宜。聯系(xi)青(qing)(qing)島地鐵、濟南(nan)地鐵、青(qing)(qing)藏鐵路(lu)公司等(deng)用(yong)人(ren)單位(wei)在(zai)學(xue)院開展(zhan)職工培訓(xun)(xun)(xun)。組織協調相關(guan)專業(ye)(ye)在(zai)校生(sheng)(sheng)完成(cheng)青(qing)(qing)島地鐵“整建制(zhi)”實訓(xun)(xun)(xun)實習，組織2018屆部(bu)分畢(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)去(qu)濟南(nan)站(zhan)、濟南(nan)客(ke)運段等(deng)企(qi)業(ye)(ye)進行頂崗實習。
三、服(fu)務產業發展，在招生水平和就業質量上下實功夫(fu)
學(xue)院(yuan)(yuan)以企業供需(xu)為前提，以市場就業為導向，以學(xue)生優(you)質就業為目(mu)標，順(shun)應軌道交通行業發(fa)展趨勢，實(shi)施招生供給側改革，優(you)化招生專業計(ji)劃制訂，突出學(xue)院(yuan)(yuan)辦學(xue)特(te)色。
今年(nian)，學院(yuan)(yuan)招生(sheng)(sheng)(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)由(you)2016年(nian)的29個(ge)（軌道交(jiao)通類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)8個(ge)）精(jing)簡為26個(ge)（軌道交(jiao)通類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)11個(ge)），其中軌道交(jiao)通類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)招生(sheng)(sheng)(sheng)計劃由(you)2016年(nian)的1552人(ren)增加到2655人(ren)，同(tong)比增長27.61%。學院(yuan)(yuan)在(zai)省(sheng)(sheng)內普通文(wen)理第一志愿考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)錄(lu)(lu)取(qu)率100%，其中文(wen)史類(lei)、“3+2”專(zhuan)(zhuan)本分段培養最低投(tou)檔分數已(yi)接(jie)近本科(ke)錄(lu)(lu)取(qu)線，文(wen)史類(lei)錄(lu)(lu)取(qu)分數線位居山東省(sheng)(sheng)內同(tong)類(lei)院(yuan)(yuan)校之首(shou)，全省(sheng)(sheng)高職投(tou)檔文(wen)史最高分536分考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)被學院(yuan)(yuan)錄(lu)(lu)取(qu)。
同時，學院依托軌(gui)道(dao)交(jiao)通行(xing)業(ye)(ye)(ye)優勢，開展多(duo)層次、多(duo)形式訂單培養(yang)。與青島(dao)地(di)鐵、濟南(nan)地(di)鐵達(da)成了訂單班招生協議，單列訂單班招生代碼，根據(ju)企業(ye)(ye)(ye)要求合理(li)配(pei)置不同專業(ye)(ye)(ye)男女比例(li)。對于其(qi)他(ta)軌(gui)道(dao)交(jiao)通類(lei)(lei)專業(ye)(ye)(ye)，也充(chong)分考慮專業(ye)(ye)(ye)需求與性別比例(li)限(xian)制，并把非訂單普通科類(lei)(lei)細(xi)分為軌(gui)道(dao)交(jiao)通類(lei)(lei)別和非軌(gui)道(dao)交(jiao)通類(lei)(lei)別。今年，學院與濟南(nan)、青島(dao)、杭州、寧(ning)波、合肥(fei)、石家(jia)莊(zhuang)、蘇(su)州地(di)鐵等公司(si)簽(qian)訂訂單培養(yang)協議，共計7個專業(ye)(ye)(ye)1293人，與2016年（784人）相比同比增長64.92%，創歷史新高。
科學(xue)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)、精心育(yu)人(ren)聯(lian)動高質量就業(ye)(ye)(ye)(ye)。今年，學(xue)院(yuan)應屆畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)4358人(ren)，總體就業(ye)(ye)(ye)(ye)率(lv)達(da)到97.68%。其中(zhong)，濟南(nan)鐵路局、上(shang)(shang)(shang)海(hai)鐵路局、濟南(nan)地鐵、青(qing)島地鐵、中(zhong)車青(qing)島四方等(deng)軌道交通類企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)錄用2017屆畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)突破2700人(ren)，占(zhan)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)總數的60%以上(shang)(shang)(shang)。今年5月份，上(shang)(shang)(shang)海(hai)鐵路局到校招(zhao)(zhao)聘2018屆畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)355人(ren)，青(qing)島地鐵招(zhao)(zhao)聘2018屆畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)256人(ren)，寧(ning)波(bo)、杭州(zhou)、南(nan)寧(ning)、合肥、福(fu)州(zhou)等(deng)城市地鐵公司積極聯(lian)系學(xue)院(yuan)預定相關專業(ye)(ye)(ye)(ye)人(ren)才。
