為了更(geng)好(hao)服務我省(sheng)新舊動能(neng)轉換，促進(jin)產教(jiao)融合(he)(he)，建設(she)真(zhen)正基于企(qi)業(ye)需求(qiu)的專業(ye)，今(jin)年8月，鐵道(dao)運輸與財(cai)經管理系(xi)(xi)鐵路物流管理專業(ye)教(jiao)學團隊在系(xi)(xi)主任吳書鋒、系(xi)(xi)副主任周垂玉、張利民的帶領下，深入(ru)山東(dong)菏(he)澤濟(ji)鐵物流園調研，暢談校企(qi)合(he)(he)作，由企(qi)業(ye)把脈提出專業(ye)建設(she)及課(ke)程(cheng)設(she)置情況，通過合(he)(he)作為促進(jin)我省(sheng)新舊動能(neng)轉換提供人才動力和智力支持。
我國鐵(tie)路(lu)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)伴隨(sui)著經濟的(de)(de)快速發展(zhan)(zhan)(zhan)在不斷突飛猛進，鐵(tie)路(lu)物(wu)(wu)流(liu)(liu)是依(yi)托傳(chuan)統(tong)鐵(tie)路(lu)運輸為(wei)主，適應現代物(wu)(wu)流(liu)(liu)發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)新形式(shi)，早(zao)在2003年(nian)，我院在全省開設(she)首個物(wu)(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，在積(ji)累了較(jiao)為(wei)豐富的(de)(de)物(wu)(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)和(he)校(xiao)企合(he)作(zuo)的(de)(de)經驗(yan)基(ji)礎上(shang)，于2017年(nian)成功申報鐵(tie)路(lu)物(wu)(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，為(wei)更好(hao)建(jian)(jian)設(she)鐵(tie)路(lu)物(wu)(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)，找(zhao)準(zhun)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)定位和(he)科(ke)學開展(zhan)(zhan)(zhan)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，鐵(tie)路(lu)物(wu)(wu)流(liu)(liu)管(guan)理(li)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)在申報之(zhi)初就緊跟鐵(tie)路(lu)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)新需求。
此次調研的山東菏澤濟鐵(tie)物(wu)(wu)(wu)流(liu)園(yuan)，是由濟南(nan)鐵(tie)路局與菏澤市人民政府聯合(he)打造的綜(zong)合(he)性商(shang)貿(mao)物(wu)(wu)(wu)流(liu)園(yuan)，園(yuan)區(qu)占地總規模4500畝，園(yuan)區(qu)建設以(yi)(yi)“現代物(wu)(wu)(wu)流(liu)、智慧物(wu)(wu)(wu)流(liu)”為(wei)(wei)目標，堅持以(yi)(yi)鐵(tie)路貨物(wu)(wu)(wu)運輸(shu)為(wei)(wei)核心，以(yi)(yi)“互(hu)聯網(wang)+高效(xiao)物(wu)(wu)(wu)流(liu)”為(wei)(wei)基本要(yao)求，充分(fen)發揮鐵(tie)路綜(zong)合(he)運輸(shu)優勢，整合(he)物(wu)(wu)(wu)流(liu)市場要(yao)素和(he)資源，構(gou)建多式(shi)聯運綜(zong)合(he)商(shang)貿(mao)物(wu)(wu)(wu)流(liu)園(yuan)區(qu)。
圖1：山(shan)東菏(he)澤濟鐵物流園
調研(yan)團隊首先來到園區(qu)(qu)(qu)調度運(yun)(yun)營(ying)(ying)中心，在(zai)(zai)中心大屏(ping)幕上，能夠很清晰看到園區(qu)(qu)(qu)業(ye)務開(kai)(kai)展的(de)(de)情(qing)況(kuang)，并能動態提(ti)供貨運(yun)(yun)在(zai)(zai)多(duo)種(zhong)運(yun)(yun)輸方(fang)式上的(de)(de)定位和相關信息(xi)。據園區(qu)(qu)(qu)程總介紹，園區(qu)(qu)(qu)整體分為三期(qi)建設，目前已經完(wan)成(cheng)一期(qi)的(de)(de)全部建設并開(kai)(kai)始運(yun)(yun)營(ying)(ying)。園區(qu)(qu)(qu)的(de)(de)趙科長對調研(yan)團隊表示，由于鐵路(lu)物(wu)(wu)流(liu)(liu)屬于融合性的(de)(de)新事物(wu)(wu)，所(suo)以(yi)現有(you)(you)的(de)(de)團隊成(cheng)員全部都(dou)是(shi)由原有(you)(you)鐵路(lu)系統調過(guo)來，在(zai)(zai)園區(qu)(qu)(qu)經營(ying)(ying)上屬于摸著石(shi)頭過(guo)河，急需(xu)專業(ye)的(de)(de)人才。而這(zhe)也恰恰是(shi)鐵路(lu)物(wu)(wu)流(liu)(liu)管理(li)專業(ye)建設與(yu)產(chan)業(ye)需(xu)求(qiu)相融合的(de)(de)點。
圖2：園區調度運營中(zhong)心
調研中，教研室(shi)主任(ren)苗愛華與園區負責人程(cheng)總交流表示，鐵路(lu)物(wu)流園區充分發(fa)(fa)揮鐵路(lu)綜合運輸(shu)優(you)勢，整合物(wu)流市場(chang)要素(su)和(he)資(zi)源，在(zai)服務區域經(jing)濟社(she)會發(fa)(fa)展的(de)(de)同時(shi)，也能在(zai)大數據時(shi)代體現經(jing)濟發(fa)(fa)展的(de)(de)變動(dong)趨勢，某(mou)種意(yi)(yi)義上來講(jiang)也是我國(guo)經(jing)濟社(she)會發(fa)(fa)展的(de)(de)“晴雨表”。山東職業(ye)(ye)學院(yuan)作(zuo)為(wei)我省(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)培養鐵路(lu)物(wu)流專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)高職院(yuan)校愿意(yi)(yi)在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設之初便引入企業(ye)(ye)專(zhuan)(zhuan)家(jia)的(de)(de)建議(yi)，為(wei)我省(sheng)新舊(jiu)動(dong)能轉換提供力所(suo)能及(ji)的(de)(de)支持。
圖3：園(yuan)區集裝箱貨運站
調研(yan)中，恰(qia)好(hao)遇到我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)兩位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友，兩位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友均在(zai)各(ge)自崗位上成長為企業的(de)管理層(ceng)，并成為各(ge)自領域(yu)中的(de)頂梁柱。兩位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友在(zai)向(xiang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)老師匯報各(ge)自的(de)工作(zuo)后表示(shi)，母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)深厚的(de)文化和(he)鐵路嚴謹的(de)治(zhi)學理念影響(xiang)他們終生，在(zai)工作(zuo)中時刻(ke)關心關注母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)發(fa)展(zhan)，也愿(yuan)意隨時回到母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)把自己工作(zuo)生活的(de)心得(de)體會與母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)老師和(he)學弟(di)學妹們交流，將(jiang)母(mu)(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“知能共(gong)進，德道(dao)同(tong)優”的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓繼續(xu)發(fa)揚下去。
通過(guo)此(ci)次調研，專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設有了清晰而務實(shi)的(de)基礎(chu)和(he)方向(xiang)，鐵路物(wu)流專(zhuan)業(ye)(ye)建(jian)(jian)設和(he)企業(ye)(ye)發展都處在不斷成長的(de)起始階(jie)段，產教(jiao)雙方均(jun)有深入合作的(de)意愿(yuan)。看著(zhu)園(yuan)區(qu)嶄新的(de)軌(gui)道(dao)和(he)月臺，鐵路物(wu)流管理團(tuan)隊感(gan)受到社會需求(qiu)發展所(suo)帶來的(de)新的(de)變動(dong)，這里面有動(dong)力(li)也有壓力(li)，仿佛有一(yi)股無形的(de)動(dong)力(li)在鞭策著(zhu)專(zhuan)業(ye)(ye)教(jiao)學團(tuan)隊繼續更新專(zhuan)業(ye)(ye)知識，夯實(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)素養(yang)，邁向(xiang)新的(de)征程(cheng)。
