8月10日，我校(xiao)濟(ji)南城軌產(chan)業學(xue)院(yuan)成立(li)大會(hui)(hui)(hui)在(zai)中心會(hui)(hui)(hui)議(yi)廳舉行。濟(ji)南市教育局高校(xiao)聯絡服務(wu)處處長劉煒、濟(ji)南軌道(dao)交(jiao)通(tong)集團運營有(you)限(xian)公(gong)司(si)副(fu)總經理(li)何延華、寧波市軌道(dao)交(jiao)通(tong)培(pei)訓(xun)學(xue)院(yuan)有(you)限(xian)公(gong)司(si)技能(neng)培(pei)訓(xun)部部長董彥等12家理(li)事成員代表，院(yuan)長郭培(pei)謙、副(fu)院(yuan)長王紹軍等出(chu)席會(hui)(hui)(hui)議(yi)。成立(li)大會(hui)(hui)(hui)由城市軌道(dao)學(xue)院(yuan)黨總支副(fu)書記張風(feng)琴主持。
劉煒在致辭中指出(chu)，濟南(nan)市(shi)教育局(ju)一(yi)直(zhi)重(zhong)視(shi)與駐地高(gao)校的(de)(de)互動合作(zuo)交(jiao)流(liu)，全力支持(chi)助力高(gao)校特(te)色學(xue)(xue)院(yuan)建設。濟南(nan)城軌(gui)產(chan)(chan)業學(xue)(xue)院(yuan)建設是濟南(nan)市(shi)教育局(ju)支持(chi)的(de)(de)首批市(shi)校融(rong)合項目，希(xi)望(wang)以濟南(nan)城軌(gui)產(chan)(chan)業學(xue)(xue)院(yuan)建設為契機(ji)，進一(yi)步深化校企合作(zuo)產(chan)(chan)教融(rong)合，為交(jiao)通強省交(jiao)通強市(shi)作(zuo)出(chu)新貢獻。
會上，郭培謙與(yu)何延華共同為濟南城軌產業(ye)(ye)學院(yuan)揭(jie)牌(pai)，并(bing)舉行了(le)隆重的(de)理事(shi)單位授牌(pai)儀式(shi)，產業(ye)(ye)學院(yuan)章(zhang)程表(biao)決、行業(ye)(ye)專(zhuan)家與(yu)學校專(zhuan)家聘任儀式(shi)。
在“產(chan)教融(rong)合交流研討”環節，中山(shan)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)歐陽育良(liang)教授(shou)作(zuo)了題(ti)為(wei)“人工(gong)智能時代產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的研究與探(tan)索(suo)(suo)”的主題(ti)報告(gao)，從人工(gong)智能時代的特(te)征、產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的發展歷程、專(zhuan)業(ye)鎮(zhen)產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的探(tan)索(suo)(suo)三(san)個方面為(wei)與會人員帶來(lai)精彩的分享，介紹了中山(shan)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)服裝產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)、紅木(mu)家具產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的創(chuang)建、運(yun)行以(yi)及達(da)到的初(chu)步成效，為(wei)未來(lai)濟南城軌產(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的運(yun)營提(ti)供了切實可行的借鑒。
深(shen)圳市(shi)智鄰(lin)科技有限公司(si)副(fu)總經(jing)理李靜(jing)介(jie)紹了產業學院人(ren)才(cai)培(pei)養平(ping)(ping)臺(tai)的情(qing)況，她從建設目標、平(ping)(ping)臺(tai)架(jia)構、平(ping)(ping)臺(tai)展(zhan)示(shi)(shi)、預期效果4個方面為會員詳細講(jiang)解并(bing)進行(xing)了演示(shi)(shi)。平(ping)(ping)臺(tai)的建成，為會員單位開展(zhan)合(he)作(zuo)提供(gong)了基礎，提高了信息(xi)對接透明度及工作(zuo)效率。
針對產(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院后續(xu)建設，企業(ye)(ye)代表充分發(fa)表了意見，紛(fen)紛(fen)表示要加強成(cheng)員單位之間(jian)的(de)(de)合作，共(gong)同探(tan)索產(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院的(de)(de)建設模式，將產(chan)(chan)業(ye)(ye)學(xue)院建設成(cheng)為集人(ren)才(cai)培養、技術創新、科技服務、學(xue)生創業(ye)(ye)和繼(ji)續(xu)教育融為一體的(de)(de)多功能應用型人(ren)才(cai)培養基地，實現信息共(gong)享(xiang)、資源(yuan)共(gong)建、課題(ti)共(gong)研、成(cheng)果共(gong)創。
王紹軍進行(xing)總結(jie)發言，他代(dai)表學校向為產業學院成(cheng)立(li)傾(qing)注大(da)量心血(xue)的企業領(ling)導、專家和老(lao)師們表示衷心感謝(xie)，倡導所有成(cheng)員單位同心協力不斷(duan)探索產教(jiao)融合(he)、科(ke)教(jiao)融匯(hui)創(chuang)新模式與成(cheng)效，將產業學院辦出特色。
下(xia)(xia)一步，學校將在山(shan)東省教育廳、濟南(nan)市(shi)教育局的(de)(de)領導和(he)(he)大力(li)支持(chi)下(xia)(xia)，持(chi)續(xu)推動產教融合高水平發(fa)展，提高人才培養的(de)(de)產業契合度(du)，促進(jin)教育鏈和(he)(he)產業鏈精準對接，為區域社會經(jing)濟發(fa)展貢(gong)獻“山(shan)職力(li)量”。
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