5月28日,“山(shan)梔花開”紅(hong)色專列迎(ying)來了山(shan)東師大二附中建大校(xiao)區一年級(ji)五(wu)班的同學們,他們手持邀請函,共赴紅(hong)色之(zhi)約。

在(zai)(zai)“山(shan)梔花(hua)開(kai)”紅色(se)專(zhuan)列第一(yi)站“山(shan)梔花(hua)開(kai)”書(shu)驛站,我校圖書(shu)館任斐(fei)老(lao)(lao)師對同(tong)學(xue)(xue)和(he)家(jia)長(chang)們(men)(men)的(de)(de)到來(lai)表(biao)示熱烈歡迎(ying),并表(biao)達了對即將成為(wei)少先(xian)隊(dui)(dui)員的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)的(de)(de)深(shen)(shen)深(shen)(shen)祝(zhu)福(fu),向孩(hai)子們(men)(men)推薦(jian)了“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)好書(shu)”《一(yi)百歲的(de)(de)紅領巾》,鼓勵大家(jia)通過(guo)讀書(shu)了解中(zhong)國(guo)(guo)(guo)少年先(xian)鋒隊(dui)(dui)的(de)(de)光榮(rong)歷史及優秀少先(xian)隊(dui)(dui)員的(de)(de)光輝事跡。任斐(fei)老(lao)(lao)師給同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)還介紹了我國(guo)(guo)(guo)古代“四大發明”中(zhong)的(de)(de)造紙術和(he)活字(zi)印刷術,并現場(chang)指導同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)用活字(zi)排版印刷《中(zhong)國(guo)(guo)(guo)少年先(xian)鋒隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)員入隊(dui)(dui)誓詞》,每(mei)(mei)人(ren)排一(yi)字(zi)的(de)(de)參與方式令(ling)在(zai)(zai)場(chang)的(de)(de)每(mei)(mei)名同(tong)學(xue)(xue)都深(shen)(shen)受觸動。

在參觀(guan)完“山梔花開”書驛站后(hou),同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)來到“山梔花開”紅色專(zhuan)列第(di)二(er)站“車同(tong)(tong)軌”鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)技(ji)術(shu)史(shi)館,該(gai)館是“全國鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)科普(pu)(pu)教育(yu)基(ji)(ji)地”“山東省科普(pu)(pu)教育(yu)基(ji)(ji)地”。在這里,鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)技(ji)術(shu)史(shi)館的(de)(de)老師和(he)(he)講(jiang)解(jie)員們(men)(men)熱(re)情地接待了(le)同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)和(he)(he)家長,他(ta)們(men)(men)用(yong)通俗易懂的(de)(de)語言對我國鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)技(ji)術(shu)發展(zhan)史(shi)進行了(le)詳細有(you)趣的(de)(de)講(jiang)解(jie),館內(nei)掛(gua)圖、互(hu)動(dong)體驗和(he)(he)模型(xing)展(zhan)示孩子們(men)(men)更(geng)加直觀(guan)地了(le)解(jie)了(le)不同(tong)(tong)歷史(shi)時期我國鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)事業的(de)(de)發展(zhan)歷程,認識了(le)各(ge)種類型(xing)的(de)(de)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)機車及其(qi)用(yong)途。史(shi)館內(nei)豐富的(de)(de)鐵(tie)路(lu)(lu)(lu)機車模型(xing)和(he)(he)機車配件更(geng)讓孩子們(men)(men)目(mu)不暇接,參觀(guan)中,同(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)積極與講(jiang)解(jie)員互(hu)動(dong),現場一陣陣響起熱(re)烈(lie)掌聲。

了解知識,更要“出手”一試。在我校城(cheng)市軌道(dao)交通實(shi)驗(yan)(yan)實(shi)訓基地(di),城(cheng)市軌道(dao)學(xue)院副院長于楊帶領(ling)孩子們(men)(men)認識了模擬濟(ji)南(nan)地(di)鐵二號線打造的山(shan)職(zhi)號機車、仿(fang)真售票大廳、行調室(shi)、模擬駕(jia)駛室(shi)等,并為同學(xue)們(men)(men)講解模擬駕(jia)駛的操作流程。學(xue)生們(men)(men)興(xing)致盎(ang)然(ran),紛紛踴(yong)躍回答(da)問題并爭前(qian)恐后地(di)擔當“駕(jia)駛員”,體驗(yan)(yan)來自(zi)服(fu)務和(he)奉獻(xian)的職(zhi)業(ye)樂(le)趣。

一年級五(wu)班(ban)家委(wei)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)武杰說:“這(zhe)次(ci)活動(dong)非常有(you)意義,孩子們(men)在活動(dong)中受到了愛國主義教育和職業啟發(fa),這(zhe)對他們(men)今(jin)后的成(cheng)長(chang)都是有(you)益的。”
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