日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全(quan)員書院制(zhi)育(yu)人模式下的(de)通識教育(yu)改革(ge)”案(an)例(li)榜上有名，被評為“2022年度(du)(du)教育(yu)綜(zong)合改革(ge)和制(zhi)度(du)(du)創(chuang)新優秀案(an)例(li)（職業教育(yu)類）”。
山東省(sheng)教育(yu)廳組織開展的2022年度(du)(du)全省(sheng)教育(yu)系(xi)統教育(yu)綜(zong)合改革和制度(du)(du)創新(xin)案例征集(ji)評選活動，旨在全面展示我省(sheng)2022年度(du)(du)教育(yu)綜(zong)合改革和制度(du)(du)創新(xin)的成果,系(xi)統推進、持續深化教育(yu)綜(zong)合改革。經(jing)過嚴格(ge)、審慎的征集(ji)評審，分(fen)別評出(chu)基(ji)礎教育(yu)、高等教育(yu)、職業教育(yu)十(shi)大典型案例，并評出(chu)優(you)秀案例37項。
近年來(lai)，我校堅持教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)的(de)理(li)論(lun)創新(xin)和實踐探索，“全(quan)員書(shu)院(yuan)制育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)模式(shi)下的(de)通(tong)(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)”典型案例是以培養(yang)“懂技術(shu)、會(hui)生活、有品位”的(de)高素(su)質(zhi)技術(shu)技能(neng)人(ren)才(cai)為目標，通(tong)(tong)過制定書(shu)院(yuan)特色通(tong)(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)培養(yang)方案、構(gou)建科學通(tong)(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)體(ti)系、優化資源配置、加強隊(dui)伍建設(she)、完善評(ping)價體(ti)系等，實現素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和專(zhuan)才(cai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相結合，打造專(zhuan)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在學院(yuan)+通(tong)(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在書(shu)院(yuan)、顯性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)+隱性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、課堂理(li)論(lun)+課下實踐共同服務(wu)學生成長成才(cai)的(de)新(xin)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)格局(ju)。
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