近日(ri)，山(shan)東(dong)省(sheng)教育(yu)廳對(dui)全省(sheng)高(gao)校思(si)想(xiang)政治(zhi)工(gong)作優(you)秀(xiu)案(an)例(li)(li)和輔導員工(gong)作優(you)秀(xiu)案(an)例(li)(li)評選(xuan)結果進行了公示(shi)，我校獲思(si)想(xiang)政治(zhi)工(gong)作優(you)秀(xiu)案(an)例(li)(li)一等獎(jiang)1項(xiang)，輔導員工(gong)作優(you)秀(xiu)案(an)例(li)(li)一等獎(jiang)1項(xiang)、二(er)等獎(jiang)1項(xiang)。
黨委書記(ji)高磊(lei)《“疏(shu)”為(wei)(wei)基，“導(dao)(dao)(dao)”為(wei)(wei)本，“三疏(shu)”“三導(dao)(dao)(dao)”做好師生(sheng)思想政(zheng)治工(gong)(gong)作》獲(huo)思想政(zheng)治工(gong)(gong)作案(an)(an)例一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)；輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員薛(xue)高芳《拆除心理藩籬 同(tong)心同(tong)行抗疫——高校輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員處理“因(yin)疫情(qing)封城無法回(hui)家的西安(an)學(xue)生(sheng)”的案(an)(an)例分析》獲(huo)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員工(gong)(gong)作案(an)(an)例一等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員于海龍《為(wei)(wei)國家潛心培育合格人才 為(wei)(wei)企業量(liang)身打(da)造現代(dai)工(gong)(gong)匠——“東嶺學(xue)兵”半軍事化管理促學(xue)風建(jian)設案(an)(an)例分析》獲(huo)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)(dao)員工(gong)(gong)作案(an)(an)例二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。
近年來，學校黨委(wei)高(gao)度(du)重視(shi)師生(sheng)(sheng)思(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)，以(yi)疏(shu)(shu)通(tong)(tong)問題、疏(shu)(shu)解壓力、疏(shu)(shu)導情感為基，以(yi)思(si)想(xiang)引(yin)導、責(ze)任傳(chuan)導、檢(jian)查(cha)督導為本，疏(shu)(shu)導結(jie)合、同(tong)向(xiang)發力，不(bu)斷(duan)提升思(si)想(xiang)政治工(gong)作(zuo)(zuo)質量。在(zai)(zai)省內率先施行“全員書(shu)院制學生(sheng)(sheng)管(guan)理模式”改革，支持激勵(li)輔導員在(zai)(zai)聚焦(jiao)主責(ze)主業的同(tong)時(shi)“以(yi)用(yong)立研”，通(tong)(tong)過組建輔導員工(gong)作(zuo)(zuo)室，舉(ju)辦工(gong)作(zuo)(zuo)論壇、心理沙龍等，促(cu)進輔導員育(yu)人工(gong)作(zuo)(zuo)“品牌化(hua)”，在(zai)(zai)理論研究與實踐(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)中取得顯著(zhu)成績。
下一步，學校將(jiang)繼續圍繞立德樹人根本任務，堅持不(bu)(bu)懈(xie)用(yong)習近平新時(shi)代(dai)中國特(te)色社會(hui)主(zhu)義思(si)想鑄魂(hun)育人，不(bu)(bu)斷推進思(si)政工作體系(xi)化建設，提升育人工作成效，為學校高(gao)質量發展貢獻力量。
亞洲(zhou)人成(cheng)電(dian)影網(wang)站(zhan)在(zai)線(xian)觀看:供(gong)稿人：李井銘
亞洲(zhou)人(ren)成電影網站在線觀看:終審：杜(du)樹元
