為進一步落(luo)實立德樹人(ren)根本任務，全面(mian)加強(qiang)馬(ma)克(ke)思(si)(si)主義學(xue)(xue)院建設(she)，9月22日上(shang)午，學(xue)(xue)校召開學(xue)(xue)習貫(guan)徹《關于加強(qiang)新時(shi)代(dai)馬(ma)克(ke)思(si)(si)主義學(xue)(xue)院建設(she)的(de)意見(jian)》座談(tan)會。會議(yi)由黨委副(fu)書(shu)記郭培謙主持。宣傳部(bu)、學(xue)(xue)生處、團委等相關職能部(bu)門負責人(ren)及馬(ma)克(ke)思(si)(si)主義學(xue)(xue)院班子成員與(yu)教師參(can)加會議(yi)。
座談會(hui)上，大家圍繞《意見(jian)》精神展開了廣(guang)泛(fan)而深入的討(tao)論，就如(ru)何建(jian)好(hao)建(jian)強馬院建(jian)言(yan)獻(xian)策、集思廣(guang)益，提出(chu)了許(xu)多具有建(jian)設(she)性的意見(jian)和建(jian)議。
郭(guo)培謙指出，《意(yi)見》的印發(fa)體(ti)現了(le)黨中(zhong)央對(dui)馬(ma)克思主義學院(yuan)建設、思政課建設和思政課教師的重視(shi)和關(guan)懷。《意(yi)見》對(dui)如何加強新時代馬(ma)院(yuan)建設，推(tui)動馬(ma)院(yuan)內(nei)涵式發(fa)展提出了(le)指導(dao)性意(yi)見，對(dui)于(yu)建好建強馬(ma)院(yuan)具(ju)有重要意(yi)義。
郭培(pei)謙要(yao)(yao)(yao)求，一是(shi)要(yao)(yao)(yao)認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，深刻領會(hui)精神實(shi)(shi)質。馬院要(yao)(yao)(yao)認真組織(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)研(yan)討，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)懂、吃透、落實(shi)(shi)好文件精神，明確為什么(me)要(yao)(yao)(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)馬院建(jian)(jian)設(she)(she)、怎樣建(jian)(jian)好馬院，建(jian)(jian)好建(jian)(jian)強(qiang)(qiang)馬院要(yao)(yao)(yao)達(da)到什么(me)標準(zhun)，加(jia)強(qiang)(qiang)經費(fei)、人(ren)(ren)員、政(zheng)策支撐。二是(shi)盡快制定學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校加(jia)強(qiang)(qiang)馬克(ke)思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)設(she)(she)實(shi)(shi)施(shi)細(xi)則。根據學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校黨委工作(zuo)部署，對照《意見》要(yao)(yao)(yao)求，著力在教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、研(yan)究宣講、隊伍(wu)建(jian)(jian)設(she)(she)、人(ren)(ren)才培(pei)養等(deng)方(fang)面思(si)考謀劃，形(xing)成馬克(ke)思(si)主(zhu)義學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)設(she)(she)的實(shi)(shi)施(shi)方(fang)案(an)。三(san)是(shi)加(jia)大(da)思(si)政(zheng)課(ke)(ke)程(cheng)改革。推進(jin)課(ke)(ke)程(cheng)內容(rong)建(jian)(jian)設(she)(she)，堅持用習(xi)近(jin)平新(xin)時(shi)代(dai)中國特色(se)社會(hui)主(zhu)義思(si)想(xiang)鑄魂(hun)育人(ren)(ren)，系(xi)統開展馬克(ke)思(si)主(zhu)義理(li)論教育；進(jin)一步優化開課(ke)(ke)形(xing)式，加(jia)大(da)選課(ke)(ke)力度，鼓勵(li)教師多開課(ke)(ke)，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生有更多選擇權。四是(shi)做好教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與育人(ren)(ren)有機結(jie)合(he)(he)、緊密(mi)融合(he)(he)。加(jia)強(qiang)(qiang)與書院、企業的聯系(xi)，理(li)論與實(shi)(shi)際相結(jie)合(he)(he)，形(xing)成育人(ren)(ren)合(he)(he)力，把思(si)政(zheng)小(xiao)課(ke)(ke)堂同社會(hui)大(da)課(ke)(ke)堂結(jie)合(he)(he)起來，推動思(si)政(zheng)課(ke)(ke)往深里(li)走、往實(shi)(shi)里(li)走、往心里(li)走，促(cu)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生德智體(ti)美勞全(quan)面發展。
亞洲人成(cheng)電影網站(zhan)在線觀看:座談會(hui)上(shang)，郭培謙了解了馬院課程(cheng)建設(she)、教學情(qing)況及師資隊伍建設(she)情(qing)況。
