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我校獲批教育部“職業教育示范性虛擬仿真實訓基地”培育項目

作者: 來(lai)源(yuan):教務處 瀏覽: 時間:2022-07-29 字體:【

近(jin)日,教(jiao)(jiao)育部公布了(le)“職業教(jiao)(jiao)育示(shi)范性虛(xu)擬仿真(zhen)(zhen)實訓基(ji)(ji)地”培育項目名單,我校“綜合(he)立體交(jiao)通虛(xu)擬仿真(zhen)(zhen)實訓基(ji)(ji)地”赫然在列,正式成為國家級(ji)虛(xu)擬仿真(zhen)(zhen)實訓基(ji)(ji)地培育項目。

“綜合立體(ti)交(jiao)通虛(xu)(xu)(xu)擬仿真實(shi)訓(xun)基地”堅持信息技(ji)(ji)術與教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)深度融合的建設思路(lu),聚焦“軌道、航空、港口、道橋”立體(ti)交(jiao)通專業,輻射“智能(neng)(neng)制造、現代物流、信息技(ji)(ji)術”等(deng)(deng)相關(guan)產業,通過引入AR、VR、MR等(deng)(deng)技(ji)(ji)術,開發虛(xu)(xu)(xu)擬教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源和(he)(he)新形態教(jiao)(jiao)材,先虛(xu)(xu)(xu)后(hou)實(shi)、以虛(xu)(xu)(xu)助實(shi)、虛(xu)(xu)(xu)實(shi)結合,促進學(xue)(xue)校“三教(jiao)(jiao)”改革,強化學(xue)(xue)生職業技(ji)(ji)能(neng)(neng)培養(yang)和(he)(he)職業素(su)質養(yang)成。

學(xue)校(xiao)(xiao)將(jiang)以此(ci)次申報為契機,探索(suo)建立學(xue)校(xiao)(xiao)主導(dao)、企業協同、具有學(xue)校(xiao)(xiao)特色的實(shi)訓基地(di)(di)創新建設模式(shi),進一步推進人才培養模式(shi)創新,強化教學(xue)、學(xue)習、實(shi)訓相融(rong)合,力爭建成具有開(kai)放性,“校(xiao)(xiao)內共享(xiang)(xiang)、校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)共享(xiang)(xiang)、校(xiao)(xiao)企共享(xiang)(xiang)”等具有社會(hui)影響力的國家(jia)級虛擬(ni)仿真(zhen)實(shi)訓基地(di)(di)。