為(wei)提升我校輔(fu)(fu)導(dao)員心理育人能力，學(xue)生(sheng)工(gong)作處于5月20日下午在六號教學(xue)樓創客咖啡吧組(zu)織開展了(le)“奮起‘職’追——輔(fu)(fu)導(dao)員團體心理沙龍活動”。本(ben)次(ci)活動由易安(an)書(shu)院(yuan)孫梅玲(ling)老師(shi)主講，南山書(shu)院(yuan)王皓(hao)月老師(shi)助講，學(xue)生(sheng)工(gong)作處、各書(shu)院(yuan)全(quan)體輔(fu)(fu)導(dao)員參(can)加(jia)活動。
活動(dong)開(kai)始，孫梅(mei)(mei)玲老師(shi)(shi)分享(xiang)了(le)5月(yue)1日(ri)至5日(ri)在北京參加(jia)由清(qing)華大學博(bo)士生導師(shi)(shi)樊富(fu)珉(min)主講(jiang)的(de)“團(tuan)體心(xin)理咨詢實務操(cao)作技(ji)術高級(ji)培(pei)訓班(ban)”的(de)學習內容(rong)及體驗，展(zhan)示了(le)“新生班(ban)級(ji)建(jian)設活動(dong)方案”。通過(guo)孫老師(shi)(shi)的(de)分享(xiang)，輔(fu)(fu)(fu)導員對(dui)團(tuan)體心(xin)理輔(fu)(fu)(fu)導的(de)流(liu)程和技(ji)術有了(le)更(geng)加(jia)深入的(de)了(le)解。隨(sui)后，孫梅(mei)(mei)玲、王皓月(yue)兩(liang)位(wei)老師(shi)(shi)通過(guo)動(dong)物放松操(cao)、區域測量、十六宮格圖繪畫等三個互動(dong)游戲，帶領(ling)全體輔(fu)(fu)(fu)導員全身心(xin)參與(yu)體驗，感(gan)受(shou)團(tuan)隊力量，收獲(huo)個人成長(chang)。
兩位老(lao)師(shi)分享的內容及組(zu)織開展(zhan)的體驗活(huo)動，貼近工(gong)作(zuo)實際(ji)，輔導員可直(zhi)接用于實際(ji)工(gong)作(zuo)中，促進育心與(yu)育德(de)的統一，幫忙(mang)學生提(ti)高心理素質，促進學生身(shen)心發展(zhan)。
