為(wei)(wei)進(jin)一步深(shen)化產(chan)教融合(he)、校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)，提(ti)升(sheng)職業教育辦學(xue)(xue)質(zhi)量和服(fu)務地方(fang)經濟發(fa)展(zhan)能力，我校(xiao)新(xin)一代(dai)(dai)信(xin)(xin)息技術產(chan)業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)與華為(wei)(wei)合(he)作(zuo)(zuo)共建了華為(wei)(wei)ICT學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，與華為(wei)(wei)內(nei)創企業深(shen)圳訊方(fang)合(he)作(zuo)(zuo)共建“大數據技術和人工(gong)智能技術應用”專(zhuan)業。4月24日，雙(shuang)方(fang)在東莞舉(ju)行了簽約(yue)儀(yi)式。學(xue)(xue)校(xiao)副院(yuan)(yuan)長郭鵬、新(xin)一代(dai)(dai)信(xin)(xin)息技術產(chan)業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長楊文虎等(deng)參(can)加簽約(yue)儀(yi)式。
簽約(yue)儀(yi)式結(jie)束(shu)后，郭鵬副院(yuan)(yuan)長參(can)加(jia)圓(yuan)桌會(hui)議并發言(yan)，主要(yao)介紹了(le)學(xue)(xue)校(xiao)實施“以群建(jian)(jian)院(yuan)(yuan)”組建(jian)(jian)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、重構校(xiao)內(nei)專業、再(zai)造課(ke)程體(ti)系及實施完(wan)全學(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)改(gai)革情況。他指出(chu)，學(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he)(he)、校(xiao)企合(he)(he)作，為(wei)企業量(liang)身打造現代工匠，為(wei)國家潛心(xin)培(pei)育合(he)(he)格人(ren)(ren)(ren)才(cai)。同(tong)時強(qiang)化職業精神(shen)的培(pei)養(yang)，構建(jian)(jian)“人(ren)(ren)(ren)文素養(yang)+技術、管理、商業能(neng)(neng)力(li)”人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)體(ti)系，培(pei)養(yang)復合(he)(he)型、創(chuang)新型技術技能(neng)(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)。希(xi)望(wang)雙方能(neng)(neng)進一步(bu)深化合(he)(he)作，延(yan)伸(shen)到智能(neng)(neng)制(zhi)(zhi)造、城市(shi)軌道、生物等(deng)專業大類，推動行業技術進步(bu)和產(chan)業升級。
深(shen)圳市(shi)訊方(fang)技術股份有限公司是華為的內(nei)創企(qi)(qi)業，教(jiao)育部第(di)三批現代(dai)學徒制(zhi)試點企(qi)(qi)業。2019年以來與我校(xiao)開展(zhan)(zhan)校(xiao)企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)，2021年雙方(fang)依托(tuo)大數據和人工智能兩個專業開展(zhan)(zhan)專業共(gong)建(jian)。此次(ci)合作(zuo)(zuo)“現代(dai)學徒制(zhi)模式”貫穿人才培(pei)養過程，校(xiao)企(qi)(qi)雙方(fang)將在專業建(jian)設、課程開發、師資培(pei)訓、人才培(pei)養、資源共(gong)享(xiang)等方(fang)面的開展(zhan)(zhan)合作(zuo)(zuo)，不斷(duan)充(chong)實合作(zuo)(zuo)內(nei)容、優化合作(zuo)(zuo)方(fang)式、豐富合作(zuo)(zuo)內(nei)涵(han)，探索產教(jiao)學研結(jie)合的新方(fang)式和新思路，提(ti)高人才培(pei)養質量，構建(jian)校(xiao)企(qi)(qi)命運共(gong)同(tong)體，實現利益共(gong)生、情感共(gong)鳴、價值共(gong)識、責任(ren)共(gong)擔、發展(zhan)(zhan)共(gong)贏(ying)。
