為保證我校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)寒(han)假安(an)(an)全順利回家，度過一個安(an)(an)全、祥(xiang)和、愉快、充(chong)實的假期，學(xue)生(sheng)(sheng)工作處(chu)和各(ge)書(shu)院用心(xin)用情做好假期學(xue)生(sheng)(sheng)管理服(fu)務(wu)工作，為學(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)“點(dian)對點(dian)”服(fu)務(wu)，竭力筑牢學(xue)生(sheng)(sheng)健康安(an)(an)全防(fang)線，讓點(dian)點(dian)暖流滴入學(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)田(tian)。
“點對點”接送，溫暖學子回家路
學(xue)校聯合濟南長途(tu)運輸集(ji)團開通(tong)“校園(yuan)(yuan)回(hui)(hui)家(jia)直(zhi)通(tong)車”，點(dian)對點(dian)將學(xue)生從學(xue)校送往濟南站(zhan)、濟南東站(zhan)、濟南西站(zhan)、長途(tu)客運站(zhan)等地。1月10日(ri)至15日(ri)期間，共發車34班次，幫助1700余名(ming)學(xue)生“點(dian)對點(dian)”安全直(zhi)達車站(zhan)，最大程度地減(jian)少(shao)了途(tu)中(zhong)密集(ji)人員的(de)(de)接(jie)觸。開通(tong)綠色通(tong)道(dao)，方(fang)便家(jia)長“點(dian)對點(dian)”接(jie)學(xue)生回(hui)(hui)家(jia)，學(xue)生集(ji)中(zhong)離(li)校的(de)(de)幾天，學(xue)生工作處(chu)聯合安全保衛處(chu)、信息中(zhong)心，通(tong)過“智慧山職(zhi)”APP和定點(dian)定時入(ru)校申請單精準(zhun)確認的(de)(de)方(fang)式，在(zai)做好疫情防控的(de)(de)同時，家(jia)長可(ke)快(kuai)速方(fang)便的(de)(de)進(jin)入(ru)校園(yuan)(yuan)，接(jie)學(xue)生離(li)校。
亞洲人成電影網站在線觀看:“點對點”幫扶，傾情關愛家庭困難學生
學校根據今年(nian)的疫情(qing)情(qing)況和(he)(he)資助工作(zuo)要求(qiu)，通過點對(dui)點“入(ru)戶走(zou)訪(fang)(fang)”“愛心慰問品快遞”“學生(sheng)(sheng)喜(xi)報(bao)春(chun)聯”“贈送勵(li)志書(shu)籍”的方式將(jiang)學校的溫暖關(guan)懷和(he)(he)新(xin)春(chun)祝福(fu)帶到(dao)廣(guang)大學生(sheng)(sheng)中。線上(shang)視頻交流和(he)(he)線下入(ru)戶走(zou)訪(fang)(fang)相結合(he)，對(dui)全校62名(ming)家庭(ting)困難(nan)學生(sheng)(sheng)進行一對(dui)一精準家訪(fang)(fang)活(huo)(huo)動，了解學生(sheng)(sheng)家庭(ting)經濟情(qing)況和(he)(he)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)情(qing)況，切實(shi)幫助學生(sheng)(sheng)解決實(shi)際困難(nan)和(he)(he)需求(qiu)。
亞洲人成電影網站在線觀看:“點對點”報告，實時監測學生健康狀況
嚴格落實(shi)“一日(ri)三(san)檢兩報告”制度，學生(sheng)在寒假(jia)期間使用(yong)“智慧山職”APP開展每日(ri)定時健(jian)(jian)康(kang)(kang)定位(wei)打(da)卡，報告早中(zhong)晚(wan)三(san)次體溫和(he)位(wei)置情(qing)況，輔導員(yuan)對(dui)所(suo)帶學生(sheng)的(de)健(jian)(jian)康(kang)(kang)打(da)卡情(qing)況進行實(shi)時監測，及時摸排(pai)學生(sheng)的(de)健(jian)(jian)康(kang)(kang)及停(ting)留地(di)信(xin)息(xi)，對(dui)信(xin)息(xi)異常(chang)的(de)學生(sheng)，第一時間聯系了解(jie)具體情(qing)況。
亞洲人成電影網站在線觀看:“點對點”關愛，守護學生美好心靈
通(tong)過“山(shan)職心起點”“暖意之心工作室(shi)”等(deng)微(wei)信平臺將(jiang)《寒假期(qi)間學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)心理調(diao)(diao)適指南》《居家心理調(diao)(diao)適小竅門》等(deng)推送到(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)手中，幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)調(diao)(diao)節情(qing)緒、緩解壓力。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)工作處、各書院老師，利用電話、QQ、微(wei)信等(deng)與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)特別是疫(yi)(yi)情(qing)中高風險(xian)地區的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行“一對(dui)一、點對(dui)點”在線交(jiao)流，密切關(guan)注學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的思想動態，針對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的具體情(qing)況做好心理援助幫扶，引(yin)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)理性看待疫(yi)(yi)情(qing)，平和面對(dui)疫(yi)(yi)情(qing)，健康快(kuai)樂(le)地度(du)過假期(qi)。
