為深(shen)入(ru)學(xue)習領會習近平總書(shu)記第36個(ge)教(jiao)師節重(zhong)要寄(ji)語(yu)精神，10月4日下午(wu)，馬克思主義學(xue)院組織教(jiao)職(zhi)工(gong)在(zai)圖(tu)書(shu)行政樓701會議室召開座談會。
會上，馬克思主義學院黨總(zong)支副(fu)書(shu)記(ji)劉向平傳達(da)了習(xi)近平總(zong)書(shu)記(ji)教師(shi)節重(zhong)要寄語(yu)精神。與會教師(shi)分別結合自己的實際工作發言。
《形勢(shi)與(yu)政(zheng)策(ce)》授(shou)課(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)張燕青表示(shi)，習近平總書記的重(zhong)要寄語精神高度(du)肯定了廣大教(jiao)(jiao)師(shi)在(zai)特殊時(shi)期堅持奮戰在(zai)抗擊疫情和“停課(ke)不停學(xue)、不停教(jiao)(jiao)”上的重(zhong)要貢獻，作(zuo)為一(yi)名(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)深感自豪，但也感重(zhong)任在(zai)肩，今后定將繼(ji)續扎根教(jiao)(jiao)育一(yi)線，盡職盡責，成為一(yi)名(ming)優(you)秀的人民教(jiao)(jiao)師(shi)。
《思想道德(de)修(xiu)養(yang)與法(fa)律基礎(chu)》授課教(jiao)(jiao)師(shi)孫明霞說，作為(wei)思政(zheng)教(jiao)(jiao)師(shi)，應(ying)秉持“政(zheng)治要強、情懷要深(shen)、思維要新(xin)、視野要廣(guang)、自律要嚴(yan)、人格(ge)要正”的嚴(yan)格(ge)標準(zhun)，積極創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)，提升(sheng)教(jiao)(jiao)書育人本領，不忘立德(de)樹人初心，牢記為(wei)黨育人、為(wei)國(guo)育才使命。
《毛澤東(dong)思想和中國(guo)特色社會主(zhu)(zhu)義理論體系概(gai)論》授課(ke)教師(shi)(shi)王(wang)楠談到，思政課(ke)是(shi)立德樹人關(guan)鍵(jian)課(ke)程，辦好思想政治理論課(ke)關(guan)鍵(jian)在發揮(hui)教師(shi)(shi)的積極性(xing)、主(zhu)(zhu)動(dong)性(xing)、創造(zao)性(xing)，應強化每(mei)周(zhou)五教師(shi)(shi)集體備課(ke)制度，共(gong)同提高授課(ke)水平，多讀多看多思，保證教學質量。
最后，馬(ma)(ma)克思(si)(si)主義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨總(zong)支書記(ji)兼(jian)院(yuan)(yuan)長(chang)楊慧強調(diao)，習(xi)(xi)近平總(zong)書記(ji)教師(shi)(shi)節(jie)寄語(yu)是對(dui)廣大教師(shi)(shi)極大的(de)(de)(de)鼓勵和鞭策，我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)切實把(ba)思(si)(si)想和行動(dong)統一到重要(yao)(yao)(yao)寄語(yu)精(jing)神上來，把(ba)貫徹講話精(jing)神與推動(dong)工作結(jie)合起來：一要(yao)(yao)(yao)融入大局(ju)謀發(fa)(fa)(fa)展(zhan)。馬(ma)(ma)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)目標要(yao)(yao)(yao)契合學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)規劃(hua)，馬(ma)(ma)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)事業發(fa)(fa)(fa)展(zhan)要(yao)(yao)(yao)融入學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)改革發(fa)(fa)(fa)展(zhan)大局(ju)，我(wo)們(men)(men)每個人的(de)(de)(de)理(li)想追求也要(yao)(yao)(yao)融入學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)事業發(fa)(fa)(fa)展(zhan)中；二要(yao)(yao)(yao)對(dui)照(zhao)標準找(zhao)差距。我(wo)們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)以習(xi)(xi)近平總(zong)書記(ji)對(dui)新(xin)(xin)時代思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)基本(ben)要(yao)(yao)(yao)求和辦好思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)要(yao)(yao)(yao)求為根(gen)本(ben)遵循和具體指導，對(dui)照(zhao)《高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)思(si)(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)理(li)論課(ke)(ke)建(jian)設標準》《普通高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)馬(ma)(ma)克思(si)(si)主義學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)建(jian)設標準》等文(wen)件(jian)，查(cha)短板明方(fang)向(xiang)，推動(dong)思(si)(si)政(zheng)(zheng)課(ke)(ke)改革創新(xin)(xin)。
