9月25日，學(xue)院(yuan)黨委(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)王榮昌(chang)主持召開黨委(wei)(wei)理論(lun)(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)擴大學(xue)習(xi)(xi)(xi)會，原(yuan)原(yuan)本本、逐字逐句學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平(ping)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)在“不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)、牢記(ji)(ji)使命”主題教育工作會議上(shang)的(de)(de)重要講話，學(xue)習(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)近平(ping)關(guan)于(yu)“不(bu)忘(wang)初(chu)心(xin)、牢記(ji)(ji)使命”論(lun)(lun)述摘(zhai)編(bian)》第六章(zhang)“堅持以人民為(wei)中(zhong)(zhong)心(xin)，把群眾(zhong)觀點(dian)和群眾(zhong)路(lu)線深深植(zhi)根于(yu)思想(xiang)中(zhong)(zhong)、具體到(dao)(dao)行動上(shang)”，學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央辦(ban)公(gong)廳(ting) 國務院(yuan)辦(ban)公(gong)廳(ting)印(yin)發(fa)的(de)(de)《關(guan)于(yu)深化新(xin)時代學(xue)校思想(xiang)政治理論(lun)(lun)課改革創新(xin)的(de)(de)若(ruo)干意見》。省(sheng)(sheng)委(wei)(wei)督(du)導(dao)(dao)組(zu)、省(sheng)(sheng)教育廳(ting)指導(dao)(dao)組(zu)到(dao)(dao)會督(du)導(dao)(dao)、指導(dao)(dao)工作。黨委(wei)(wei)理論(lun)(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)成(cheng)員，各(ge)職能處室負責人，各(ge)系部書(shu)記(ji)(ji)、主任參加集中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)并作交流發(fa)言。
會(hui)議指出，此次黨委理論(lun)學(xue)習(xi)中(zhong)(zhong)心(xin)組(zu)學(xue)習(xi)會(hui)，是(shi)學(xue)院(yuan)開展“不忘初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)(lao)記使(shi)命”主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的首次集(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)習(xi)會(hui)。再次學(xue)習(xi)習(xi)近(jin)平總書記在“不忘初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)(lao)記使(shi)命”主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工作會(hui)議上的重(zhong)要(yao)講話(hua)，學(xue)習(xi)《習(xi)近(jin)平關于(yu)“不忘初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)(lao)記使(shi)命”論(lun)述摘編(bian)》章節，是(shi)學(xue)院(yuan)主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的一(yi)項重(zhong)要(yao)內(nei)容，有利于(yu)我們深刻(ke)認識開展主題(ti)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的意(yi)義，不斷加深對習(xi)近(jin)平新時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義思(si)想的領悟理解，增強貫徹落實的自(zi)覺性(xing)堅定性(xing)，提高運用黨的創新理論(lun)指導實踐、推動工作的能力。
會議強(qiang)調，學(xue)(xue)院開展(zhan)好(hao)(hao)(hao)“不忘初(chu)心、牢(lao)記使命(ming)”主題(ti)(ti)教育，首先要(yao)抓思想(xiang)認識(shi)到位。要(yao)圍(wei)繞學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平新時代中(zhong)國特色社會主義思想(xiang)這條主線(xian)，引(yin)導黨(dang)員、干部原(yuan)原(yuan)本本學(xue)(xue)，堅持(chi)以理(li)論滋養(yang)初(chu)心、以理(li)論引(yin)領(ling)使命(ming)，增強(qiang)“四(si)(si)個意(yi)識(shi)”、堅定(ding)“四(si)(si)個自信”、做到“兩個維護”，確(que)保理(li)論學(xue)(xue)習(xi)有收獲。要(yao)全面把握守初(chu)心、擔(dan)使命(ming)，找差距、抓落(luo)實的(de)總(zong)要(yao)求，結(jie)合(he)工(gong)作實際，突(tu)出問題(ti)(ti)導向，責(ze)任(ren)落(luo)實到崗(gang)到人，解決(jue)好(hao)(hao)(hao)黨(dang)員、干部自身存在的(de)問題(ti)(ti)，解決(jue)好(hao)(hao)(hao)廣(guang)大師生員工(gong)最關心最直接最現實的(de)利益問題(ti)(ti)，把師生滿意(yi)度作為衡量(liang)工(gong)作成(cheng)效的(de)標尺。黨(dang)員、干部要(yao)牢(lao)記職責(ze)使命(ming)，進一(yi)步(bu)強(qiang)化(hua)責(ze)任(ren)擔(dan)當(dang)、強(qiang)化(hua)廉潔表(biao)率，以高(gao)度自覺(jue)的(de)政治擔(dan)當(dang)和自我革命(ming)的(de)斗爭精神開展(zhan)好(hao)(hao)(hao)主題(ti)(ti)教育，實現學(xue)(xue)院高(gao)質量(liang)發展(zhan)。
會議認為，《關于深化新(xin)(xin)時代(dai)學校思(si)(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)理論(lun)課改革創(chuang)新(xin)(xin)的(de)若干意(yi)(yi)見》，是(shi)新(xin)(xin)時代(dai)加強思(si)(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)理論(lun)課建設質量和水平的(de)綱(gang)領性(xing)文(wen)件，為學院推進(jin)思(si)(si)想政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)理論(lun)課改革創(chuang)新(xin)(xin)提供(gong)了(le)根本遵循。要結合實(shi)(shi)(shi)際(ji)，制(zhi)定(ding)學院貫徹(che)落(luo)實(shi)(shi)(shi)《意(yi)(yi)見》精(jing)神的(de)實(shi)(shi)(shi)施(shi)方(fang)案，梳理重點(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)內(nei)容(rong)，細化責任分工(gong)，切實(shi)(shi)(shi)提高實(shi)(shi)(shi)施(shi)方(fang)案的(de)可行性(xing)和操作(zuo)(zuo)性(xing)，確保工(gong)作(zuo)(zuo)落(luo)到實(shi)(shi)(shi)處。
