為(wei)進(jin)一(yi)步加強(qiang)教學管(guan)理(li)，提升教學質(zhi)量(liang)，及時掌握本學期(qi)開學以來教學工作狀況(kuang)，我院于第9周(zhou)至(zhi)第10周(zhou)開展了期(qi)中教學診(zhen)斷與檢查(cha)工作。
本次期中教學(xue)檢查采用系(xi)(xi)部(bu)自查診斷為主，學(xue)院重(zhong)點(dian)抽查相結合的方式進行。重(zhong)點(dian)抽查工作由(you)督導處(chu)、教務(wu)處(chu)、各(ge)系(xi)(xi)部(bu)教學(xue)主任以(yi)及院級督導員組(zu)成5個(ge)檢查組(zu)，對全(quan)院8系(xi)(xi)1部(bu)的青年教師(shi)(shi)隨(sui)機聽課，檢查教師(shi)(shi)的教學(xue)準備情(qing)況、課堂授課情(qing)況、學(xue)生的學(xue)習與出勤情(qing)況，并就聽課中發現(xian)的問題與任課教師(shi)(shi)進行了現(xian)場溝(gou)通交流，提(ti)出具體指導意見。督導組(zu)同時(shi)對各(ge)系(xi)(xi)部(bu)期中教學(xue)診斷報告進行了評閱。
副院長郭鵬在指(zhi)導工作(zuo)時指(zhi)出(chu)(chu)，本次期(qi)中(zhong)教(jiao)(jiao)學檢查(cha)，各系(xi)部(bu)認真開(kai)展(zhan)自我(wo)(wo)診斷(duan)工作(zuo)，圍繞教(jiao)(jiao)學工作(zuo)各環(huan)節(jie)，根據自查(cha)內容(rong)，按(an)照個人、教(jiao)(jiao)研室、系(xi)部(bu)等層面依次進(jin)行自我(wo)(wo)診斷(duan)，找出(chu)(chu)了(le)(le)教(jiao)(jiao)學中(zhong)存在的問(wen)題(ti)，發揮了(le)(le)質(zhi)(zhi)量主體(ti)的質(zhi)(zhi)量保證責任，達到了(le)(le)規范教(jiao)(jiao)學、發現(xian)問(wen)題(ti)、提升(sheng)質(zhi)(zhi)量的目的。下(xia)一步，要(yao)結合督導反饋意見(jian)，采(cai)取(qu)扎實有效措施，加強教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學管(guan)理與研究，不(bu)斷(duan)提高教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學水平。
