3月7日(ri)，北(bei)京智(zhi)聯友道(dao)科(ke)技有限公司（以下簡稱“智(zhi)聯友道(dao)”）董事長(chang)(chang)田榮華、執(zhi)行總(zong)裁(cai)高濱、高級副總(zong)裁(cai)劉延濤、總(zong)裁(cai)助理白金祁(qi)、區域總(zong)經(jing)理董波、銷售經(jing)理葛倫一行6人，到我(wo)院洽談創(chuang)新創(chuang)業教育、國際合作(zuo)辦學等(deng)工(gong)作(zuo)，并與(yu)我(wo)院簽(qian)(qian)訂《全國軌道(dao)交通(tong)示范校(xiao)工(gong)程項目合作(zuo)協議》。我(wo)院院長(chang)(chang)秦河、副院長(chang)(chang)郭鵬出席簽(qian)(qian)約儀式，教務處(chu)長(chang)(chang)于(yu)洪永、國際交流與(yu)合作(zuo)中(zhong)心主任呂子泉、相關系部領導及創(chuang)新創(chuang)業中(zhong)心相關人員參(can)加(jia)了(le)簽(qian)(qian)約儀式。
秦河對智聯友道(dao)(dao)董事長(chang)田(tian)榮華一行到訪表示歡迎，并(bing)介(jie)紹了我院辦學特(te)色、實驗實訓、招生(sheng)就業及(ji)軌道(dao)(dao)交通人才培養工作開展(zhan)等情況，強調了校企(qi)合(he)作在(zai)培養人才方(fang)面的(de)重要作用，希望雙方(fang)在(zai)雙創教(jiao)育(yu)和國際合(he)作辦學等方(fang)面的(de)合(he)作能夠順利(li)、高效開展(zhan)。
田榮華從科技成果(guo)轉化和(he)競賽成果(guo)轉化兩方(fang)面提出了(le)建設(she)性建議，希望(wang)學院充分發揮軌(gui)道交(jiao)通辦學特(te)(te)色和(he)優勢(shi)，提升人才培(pei)養質(zhi)量和(he)水平，發揮好引領示范作用。高級副總裁劉延濤利用PPT詳細介紹了(le)創(chuang)新創(chuang)業(ye)校企合作方(fang)案，重點(dian)闡(chan)述(shu)了(le)符合我院特(te)(te)色的雙(shuang)創(chuang)教育(yu)人才培(pei)養模式(shi)改革和(he)課程體(ti)系構(gou)建思路。
郭鵬主(zhu)持簽(qian)(qian)約儀式(shi)，并強調簽(qian)(qian)約只是個開始，今后雙(shuang)創中心建設、雙(shuang)創人才培養和(he)“互聯網+”大賽組織等工(gong)作任重道遠。
郭鵬陪同(tong)田榮華一行參(can)觀了(le)機械系數控(kong)實習車(che)間(jian)、機電創新實訓(xun)(xun)室(shi)、SMT實訓(xun)(xun)室(shi)、VBSE實訓(xun)(xun)基(ji)地(di)、城(cheng)市軌道交通實訓(xun)(xun)基(ji)地(di)、創新實踐基(ji)地(di)場地(di)等實訓(xun)(xun)場所，田榮華對學(xue)院實驗實訓(xun)(xun)條件給予了(le)高度贊(zan)許。
智聯友道(dao)(dao)是教(jiao)育部全國(guo)院(yuan)校(xiao)(xiao)職業技能(neng)大賽高(gao)職組“軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通信(xin)號(hao)控(kong)制系(xi)統設計與(yu)應用”賽項和中職組“通信(xin)與(yu)控(kong)制系(xi)統（高(gao)鐵）集成(cheng)與(yu)維(wei)護”賽項的唯一(yi)合(he)(he)(he)(he)(he)作企業，為來自全國(guo)30多個省市的參(can)賽學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提供(gong)了(le)比(bi)賽設備及(ji)現場技術支持。此(ci)次學(xue)(xue)院(yuan)與(yu)智聯友道(dao)(dao)牽手合(he)(he)(he)(he)(he)作，可(ke)以充分發揮(hui)智聯友道(dao)(dao)的企業優(you)勢和學(xue)(xue)院(yuan)的辦(ban)(ban)學(xue)(xue)優(you)勢，為滿足國(guo)內外軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通人(ren)才(cai)培養(yang)需要做出(chu)積極努力(li)。按照協(xie)議，雙(shuang)方(fang)將在(zai)軌道(dao)(dao)交(jiao)(jiao)通教(jiao)育協(xie)同發展、國(guo)際合(he)(he)(he)(he)(he)作交(jiao)(jiao)流尤其(qi)是一(yi)帶一(yi)路(lu)沿線國(guo)家的合(he)(he)(he)(he)(he)作交(jiao)(jiao)流、課題聯合(he)(he)(he)(he)(he)研(yan)發、共建資源(yuan)等方(fang)面開(kai)展全方(fang)位(wei)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)合(he)(he)(he)(he)(he)作。同時，雙(shuang)方(fang)的合(he)(he)(he)(he)(he)作將致力(li)于實現推動(dong)培養(yang)行業人(ren)才(cai)服務地方(fang)經濟的戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)目標(biao)，合(he)(he)(he)(he)(he)作也將為職業教(jiao)育混(hun)合(he)(he)(he)(he)(he)所有制辦(ban)(ban)學(xue)(xue)開(kai)辟新路(lu)。
