教師(shi)節(jie)之(zhi)際(ji)，我院部分(fen)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友重返母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，謝師(shi)恩，為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園再添新(xin)綠。本次(ci)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友捐(juan)樹活動(dong)在(zai)學(xue)院總務處(chu)的精心(xin)安(an)排下，將植樹的地(di)(di)點定在(zai)西外環(huan)中德諾浩(hao)實訓基(ji)地(di)(di)旁邊的樹林。上午九時許，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友們陸續抵達校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園，大家重聚(ju)一(yi)堂(tang)，在(zai)本次(ci)活動(dong)聯系人招生就業處(chu)魏(wei)鵬老師(shi)的陪(pei)同(tong)下，大家一(yi)起重新(xin)參觀了校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友們共憶昔(xi)日師(shi)生情，同(tong)喜母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)繁(fan)盛今。
隨后(hou)校(xiao)友們在中德諾浩實訓基地(di)旁種下十株(zhu)希望之樹，以此(ci)見證校(xiao)友們萬古長青的(de)(de)(de)(de)友誼，大家(jia)一(yi)鍬(qiao)一(yi)鍬(qiao)把(ba)土填入樹坑，隨后(hou)培實新土、澆(jiao)水，每個步(bu)驟(zou)都做(zuo)得很(hen)認(ren)真。大家(jia)邊種樹邊回憶(yi)校(xiao)園(yuan)生活，校(xiao)友們表示，看到(dao)學校(xiao)日新月異的(de)(de)(de)(de)變化，感到(dao)無(wu)比自豪。經過一(yi)番熱火朝天的(de)(de)(de)(de)勞動(dong)，一(yi)棵棵新栽(zai)下的(de)(de)(de)(de)樹木迎風(feng)挺(ting)立。
5植希望之樹
拿著校(xiao)友紀念卡(ka)片，穿(chuan)著校(xiao)友紀念衫，在餐(can)廳吃一(yi)(yi)頓學生餐(can)，體驗回味一(yi)(yi)把當(dang)年(nian)的(de)(de)學生時光，這成(cheng)為校(xiao)友們(men)(men)回到(dao)母校(xiao)的(de)(de)一(yi)(yi)道必(bi)做題。看(kan)著食堂里熙熙攘(rang)攘(rang)的(de)(de)人群，隨(sui)著學弟學妹(mei)的(de)(de)人流涌(yong)入(ru)餐(can)廳，拿起餐(can)盤(pan)、筷子，這熟悉的(de)(de)一(yi)(yi)幕幕場景，瞬間把校(xiao)友們(men)(men)的(de)(de)思緒帶回到(dao)多年(nian)前(qian)的(de)(de)學生時代。打(da)完(wan)飯(fan)，三五一(yi)(yi)桌，在享(xiang)受饕餮盛宴(yan)的(de)(de)同(tong)時，聊聊當(dang)年(nian)餐(can)廳的(de)(de)飯(fan)菜、上學的(de)(de)趣事，談談現(xian)在的(de)(de)發(fa)展以及(ji)未來的(de)(de)理(li)想。昨日(ri)同(tong)窗分(fen)別說(shuo)句(ju)珍重，今(jin)朝(chao)校(xiao)友重逢道聲(sheng)久違。
5吃學(xue)生(sheng)餐，憶當年(nian)事
看一看校(xiao)史陳列(lie)館，轉(zhuan)一轉(zhuan)周(zhou)邊的(de)(de)環(huan)境，了解母校(xiao)的(de)(de)發展變化。校(xiao)友們在(zai)校(xiao)聚(ju)會(hui)的(de)(de)時間雖然短(duan)，期間看到的(de)(de)、感悟到的(de)(de)有(you)很(hen)(hen)多很(hen)(hen)多，帶著從母校(xiao)、恩師(shi)、同學中收獲的(de)(de)新的(de)(de)記(ji)憶再次啟航，帶著山職人(ren)(ren)這一個(ge)共同的(de)(de)稱謂，肩負(fu)著母校(xiao)的(de)(de)榮(rong)譽(yu)和期望(wang)，堅定著母校(xiao)“德道同優”的(de)(de)教導(dao)，以吃苦耐勞的(de)(de)山職人(ren)(ren)精神，在(zai)各自的(de)(de)崗位繼續塑造山職人(ren)(ren)美(mei)好的(de)(de)明天。
5參校史，感變遷
師恩難忘，母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)情深。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)與母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之間(jian)有(you)著天然的(de)(de)難以割舍(she)的(de)(de)情感牽(qian)連。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們(men)在國家軌道交(jiao)通發展建(jian)(jian)設(she)中建(jian)(jian)功立業的(de)(de)同時，也沒有(you)忘記關心母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展，懷揣著拳拳之心反哺(bu)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)也一向高度(du)重視校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)工作，每年組織邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)參加(jia)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)返校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)日等活動(dong)，同時也參與指導各地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)聯誼活動(dong)。這些(xie)活動(dong)不(bu)僅是校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)們(men)追(zhui)憶(yi)大學(xue)(xue)時光和感嘆(tan)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發展的(de)(de)溫暖(nuan)之旅，更是加(jia)強母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)(you)溝通聯系、為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)增磚添瓦的(de)(de)重要契機，讓(rang)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)永遠如那東方升(sheng)起的(de)(de)太陽般(ban)生機燦爛！
5師恩難忘，母(mu)校(xiao)情深
