據統計，規模較大的企業一般每周要接收500份至1000份電子大學生個人簡歷，其中的80%在管理者瀏覽不到30秒種后就被刪除了。要讓別人在半分鐘內通過一份E-mail對你產生興趣，其難度與跟用人單位直接見面相比難得多，關鍵在于你是否擁有一份個性化的電子大學生個人簡歷。
放大(da)你的“賣點(dian)”
大(da)學生個(ge)人(ren)簡歷中有幾(ji)欄是用(yong)來(lai)給(gei)對方留(liu)下(xia)(xia)深刻印(yin)象的，也是決定對方是否給(gei)你面(mian)試機會的關鍵。如何寫好這幾(ji)部分的內容很(hen)重要，請(qing)從以下(xia)(xia)幾(ji)個(ge)方面(mian)著(zhu)手。
1、成績(ji)。以你的驕人業績(ji)去打(da)動(dong)未來(lai)的雇(gu)主。突出你的技能和成績(ji)，強化支持標題。集中對能力進行細(xi)節描寫，運(yun)用(yong)(yong)數字、百分比(bi)或時間(jian)等量化手段加以強化。強調動(dong)作，避免使用(yong)(yong)人稱代詞如(ru)“我(wo)”，“我(wo)們”等。
2、能(neng)力(li)(li)。對各方面能(neng)力(li)(li)加以歸納和(he)匯總，揚長避短，以你無可爭議的工作能(neng)力(li)(li)和(he)個人魅力(li)(li)征服未來的雇主。用詞(ci)應簡單明(ming)確，觀點鮮明(ming)，引人入勝。
3、工(gong)作(zuo)經(jing)歷。應當(dang)包括你所(suo)有的工(gong)作(zuo)歷史，無論是有償的還是無償的，全職的還是兼職的。在(zai)保證真實性的前提下，盡(jin)量(liang)擴充與豐(feng)富你的工(gong)作(zuo)經(jing)歷，但(dan)用(yong)詞必(bi)須簡練(lian)。不要(yao)只針對工(gong)作(zuo)本身，業績和成果更為重要(yao)。
4、技能。列出所(suo)有與求(qiu)職有關的(de)技能。你(ni)將有機會(hui)(hui)向雇主展現你(ni)的(de)學歷(li)和工(gong)作(zuo)經歷(li)以(yi)外的(de)天賦與才華。回顧以(yi)往取得(de)(de)的(de)成績(ji)，對自(zi)己從中獲得(de)(de)的(de)體(ti)會(hui)(hui)與經驗加以(yi)總結(jie)、歸納(na)。你(ni)的(de)選擇標準(zhun)只有一個，即這一項能否給你(ni)的(de)求(qiu)職帶來(lai)幫助。
5、嘉獎(jiang)(jiang)(jiang)。大學生個(ge)人簡歷中的(de)(de)大部分內容是經歷和成績(ji)的(de)(de)主觀記錄，而榮譽和嘉獎(jiang)(jiang)(jiang)將(jiang)賦予它們實實在(zai)(zai)在(zai)(zai)的(de)(de)客觀性。這(zhe)是一(yi)個(ge)令(ling)雇(gu)主注意到你(ni)已(yi)獲肯定的(de)(de)成績(ji)的(de)(de)機會。強調(diao)此(ci)獎(jiang)(jiang)(jiang)項是你(ni)資歷的(de)(de)重要(yao)證明，突出此(ci)嘉獎(jiang)(jiang)(jiang)與(yu)你(ni)所求職務的(de)(de)相關性。
6、職業生涯。著(zhu)重(zhong)強調你(ni)在(zai)(zai)相(xiang)關行業中所(suo)獲得(de)的(de)特殊專業技能和取得(de)的(de)成(cheng)就。在(zai)(zai)提(ti)及你(ni)的(de)技能與成(cheng)就時應越具(ju)體越好(hao)。此欄(lan)專門針對一(yi)些具(ju)體職業，需(xu)說(shuo)明你(ni)所(suo)在(zai)(zai)的(de)具(ju)體行業。
扣人(ren)心(xin)弦的(de)“開場(chang)白”
求(qiu)職成功最基(ji)本的(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)要對自己(ji)有(you)一個(ge)(ge)客觀全面的(de)(de)了解，然后再(zai)根據(ju)自身的(de)(de)情況準備好所需材料，一般包括求(qiu)職信(xin)和大學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)簡(jian)歷。求(qiu)職信(xin)是(shi)(shi)(shi)大學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)簡(jian)歷的(de)(de)“開場白”。這個(ge)(ge)開場白的(de)(de)功能是(shi)(shi)(shi)激發別人(ren)有(you)興趣閱讀下(xia)文。為了使公司了解你(ni)申(shen)請的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)哪個(ge)(ge)職位(wei)，并對你(ni)有(you)更多(duo)的(de)(de)印(yin)象，發大學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)簡(jian)歷的(de)(de)時(shi)(shi)候，都應該寫一封求(qiu)職信(xin)并同(tong)時(shi)(shi)發出。發任何大學生(sheng)個(ge)(ge)人(ren)簡(jian)歷都應該寫求(qiu)職信(xin)，這是(shi)(shi)(shi)被(bei)許多(duo)求(qiu)職者忽略的(de)(de)原(yuan)則。求(qiu)職信(xin)的(de)(de)內容包括：
1、求職目標：明確你所向往的職位;
2、個人特點的小結：吸引人來閱讀你的大學生個人簡歷而不要重復大學生個人簡歷;
3、表決心。簡單有力地顯示信心。在準備求職信時還要注意控制篇幅，要讓人事經理無需使用屏幕的滾動條就能讀完;直接在郵件內編輯，排版要工整;要做到既體現個人特點又不過分吹噓;讓求職信成為應聘的敲門磚，大小適中，砸中要害。
求職信和大學生個人簡歷都應該用文本格式(txt) 來寫，這樣雖然會限制一些文本修飾功能，如粗體，斜體等，你可以用一些符號來突出重點，如：“+”, “-”等;注意措辭和語言，信中千萬不可有錯別字;求職信和大學生個人簡歷要一同發送，不要分開;信中有關鍵詞也是很重要的，有些公司會通過關鍵詞搜索來尋找符合他們條件的人選;在你的電子郵件軟件里創建并保存一個求職信樣式，這樣稍加修改你就可以用它來申請其他的職位。
別讓大學生(sheng)個人(ren)簡歷成(cheng)為“格式化”的犧牲品
模塊化大學生(sheng)個(ge)人簡歷雖然是最簡單易行的(de)，但并(bing)(bing)不(bu)能滿足不(bu)同(tong)公司不(bu)同(tong)的(de)需求，尤其是在我國對網上大學生(sheng)個(ge)人簡歷并(bing)(bing)沒有一(yi)(yi)個(ge)統一(yi)(yi)的(de)標準，加(jia)上求職信(xin)病毒(du)盛行，網上大學生(sheng)個(ge)人簡歷必(bi)須注意到(dao)一(yi)(yi)些特殊(shu)的(de)需要。
有的放矢。人力資(zi)源部(bu)門總(zong)是(shi)收到許多不(bu)合(he)格(ge)的大學生個人簡歷，也就是(shi)說不(bu)適合(he)該公司(si)職位的大學生個人簡歷。因(yin)此(ci)，在發大學生個人簡歷的時(shi)候，你應(ying)該注明申請的是(shi)何職位，并(bing)應(ying)該了(le)解你能否勝任這個工作(zuo)。
不(bu)用附件(jian)。雖然以附件(jian)形(xing)式發送(song)的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)(ge)人簡(jian)歷(li)看起來效果更好，但是由(you)(you)于(yu)病(bing)毒的(de)威脅，越來越多的(de)公司都要(yao)求求職(zhi)者不(bu)要(yao)用附件(jian)發送(song)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)(ge)人簡(jian)歷(li)。甚至(zhi)有(you)些公司把(ba)所有(you)帶(dai)附件(jian)的(de)郵件(jian)全部刪除。在這種情況下，盡管你的(de)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)(ge)人簡(jian)歷(li)排版極(ji)為精心，卻(que)可能根本沒有(you)人看。在電子(zi)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)(ge)人簡(jian)歷(li)中一(yi)(yi)般不(bu)要(yao)附有(you)發表(biao)作品或(huo)論文，因(yin)為借(jie)由(you)(you)電子(zi)郵件(jian)附件(jian)傳播(bo)病(bing)毒的(de)可能性(xing)是一(yi)(yi)直存在的(de)。另(ling)外，用人單位一(yi)(yi)般不(bu)會仔(zi)細閱讀附帶(dai)的(de)作品。
美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多大學生個人簡歷在格式上都很糟糕。用 E-mail發出的大學生個人簡歷在格式上應該簡潔明了，重點突出，因為公司通常只看他們最感興趣的部分。另外還有一個好辦法就是把你制作精美的大學生個人簡歷放到網上，再把網址告訴給公司即可。
精心設計一下純文本格式的大學生個人簡歷，以下有一些小技巧可供參考：a)注意設定頁邊距，使文本的寬度在16厘米左右，這樣你的大學生個人簡歷在多數情況下看起來都不會換行;b)盡量用較大字號的字體;c)如果你一定要使自己的大學生個人簡歷看起來與眾不同，你可以用一些特殊符號等分隔大學生個人簡歷內容。
最大限度地(di)搶奪(duo)眼球
網(wang)上求職時主要(yao)精力(li)應該放在擁有人(ren)(ren)(ren)才(cai)數據庫(ku)的(de)(de)招(zhao)聘網(wang)站上，要(yao)把你的(de)(de)大(da)學生個人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷(li)放到他(ta)們的(de)(de)數據庫(ku)中(zhong)。因為用人(ren)(ren)(ren)公司會(hui)來(lai)這些網(wang)站瀏(liu)覽或要(yao)人(ren)(ren)(ren)。總的(de)(de)來(lai)說，應該讓用人(ren)(ren)(ren)公司帶著明確的(de)(de)目的(de)(de)來(lai)找你，這要(yao)勝過(guo)自己向(xiang)大(da)量公司無目的(de)(de)的(de)(de)發放個人(ren)(ren)(ren)大(da)學生個人(ren)(ren)(ren)簡(jian)歷(li)。
在申請同一公司的(de)不(bu)同職(zhi)位時，最好能(neng)發兩(liang)封不(bu)同的(de)電子大學(xue)生個人簡歷，因為有些(xie)求職(zhi)網站的(de)數據庫軟件能(neng)自動過濾掉第二封信件，以免造成冗(rong)余。
在(zai)你發送電子大學生個人簡(jian)歷時要錯過高峰(feng)期，上(shang)網高峰(feng)一般在(zai)中午至午夜，這段(duan)時間(jian)傳遞速(su)度非常慢(man)，而(er)且還會(hui)出(chu)現(xian)錯誤(wu)信(xin)息，因此，要擇機而(er)動(dong)。