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按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于啟動2011年度“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校項目建設工作的通知》（教職成廳函[2011]44號）的要求，由山東省教育廳、財政廳組織的2011年山東省國家骨干高職院校項目建設方案論證會于2011年8月9日在濟南舉行。教育部高教司原副司長朱傳禮、天津職業大學校長董剛、石家莊鐵路職業技術學院黨委書記胡振文、浙江亞龍科技集團董事長陳繼權、青島職業技術學院院長史忠健等五位專家對山東職業學院國家骨干高職院校項目建設方案和項目任務書及預算進行了論證，省教育廳副廳長宋承祥、省財政廳教科文處處長鐘澤圣、省教育廳高教處副處長張鵬程等領導出席論證會。在濟的學院領導學院院長鄧洪基，黨委副書記、常務副院長馬文卿，副院長徐冬、副院長祝瑞花、紀委書記祝介安及骨干項目建設專業和相關職能部門負責人參加了會議，會議由省教育廳高教處處長宋伯寧主持。
宋承祥在講(jiang)話(hua)中(zhong)指出，國家大力支持高等職業教(jiao)育的(de)發(fa)展(zhan)，使(shi)我們迎來了難得(de)(de)的(de)發(fa)展(zhan)機遇和發(fa)展(zhan)環(huan)境，但同時也對(dui)(dui)高素質應(ying)用型人才的(de)培養提(ti)出了新的(de)、更高的(de)要求。山東職業學院作(zuo)為國家骨(gu)干高職院校項(xiang)目(mu)建設(she)單位，要珍惜此次與國內(nei)權威(wei)專家面對(dui)(dui)面交流的(de)機會，認真聽取(qu)專家提(ti)出的(de)建設(she)性指導意(yi)見，做(zuo)好(hao)會后的(de)消化吸收，從而使(shi)《建設(she)方案》得(de)(de)到進一(yi)步的(de)完(wan)善(shan)。
論證會(hui)上，專家(jia)組(zu)(zu)在(zai)審(shen)閱材料的(de)(de)基礎(chu)上，聽取了鄧洪基院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)和(he)重點建(jian)(jian)設(she)(she)專業(ye)(ye)負責(ze)人關(guan)于(yu)(yu)建(jian)(jian)設(she)(she)方(fang)案(an)及任(ren)務(wu)的(de)(de)介紹，并就建(jian)(jian)設(she)(she)目標、任(ren)務(wu)、經費預算與(yu)(yu)可(ke)(ke)監(jian)測(ce)指標等(deng)問(wen)題進(jin)行(xing)了詢問(wen)、答辯(bian)與(yu)(yu)論證。專家(jia)組(zu)(zu)認為(wei)，我院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)《國家(jia)骨(gu)干(gan)高(gao)(gao)(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校項(xiang)目建(jian)(jian)設(she)(she)方(fang)案(an)》及《項(xiang)目建(jian)(jian)設(she)(she)任(ren)務(wu)書》符合《教(jiao)育部 財政部關(guan)于(yu)(yu)進(jin)一步推(tui)進(jin)“國家(jia)示(shi)范(fan)性高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校建(jian)(jian)設(she)(she)計劃(hua)”實施工作的(de)(de)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)》、《教(jiao)育部 財政部關(guan)于(yu)(yu)確定“國家(jia)示(shi)范(fan)性高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校建(jian)(jian)設(she)(she)計劃(hua)”骨(gu)干(gan)高(gao)(gao)(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校立項(xiang)建(jian)(jian)設(she)(she)單位的(de)(de)通(tong)(tong)知(zhi)(zhi)》、《教(jiao)育部關(guan)于(yu)(yu)全(quan)面(mian)提高(gao)(gao)(gao)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育教(jiao)學質量的(de)(de)若(ruo)干(gan)意見》及示(shi)范(fan)性高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校建(jian)(jian)設(she)(she)相關(guan)文件精神。《建(jian)(jian)設(she)(she)方(fang)案(an)》結(jie)合軌道交(jiao)通(tong)(tong)行(xing)業(ye)(ye)發展(zhan)和(he)山東(dong)區域經濟轉(zhuan)型與(yu)(yu)結(jie)構調整的(de)(de)要求，在(zai)校企(qi)合作體制(zhi)機制(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)與(yu)(yu)人才培養模(mo)式改革、師資隊(dui)伍和(he)領導(dao)能(neng)(neng)力(li)建(jian)(jian)設(she)(she)、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)與(yu)(yu)人才培養模(mo)式改革、師資隊(dui)伍和(he)領導(dao)能(neng)(neng)力(li)建(jian)(jian)設(she)(she)、社會(hui)服務(wu)能(neng)(neng)力(li)建(jian)(jian)設(she)(she)等(deng)方(fang)面(mian)目標明確、思路(lu)清晰、內容(rong)全(quan)面(mian)，經費配置合理，預期目標和(he)驗收要點可(ke)(ke)操(cao)作、可(ke)(ke)檢測(ce)。
最后，經專(zhuan)(zhuan)家(jia)組合議，同(tong)(tong)意通過山(shan)東職(zhi)業(ye)學院(yuan)(yuan)國家(jia)骨干(gan)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)建(jian)設(she)(she)(she)方案(an)、任務(wu)書和項目預算的(de)論證。同(tong)(tong)時專(zhuan)(zhuan)家(jia)組對學院(yuan)(yuan)進一(yi)步(bu)完善項目建(jian)設(she)(she)(she)方案(an)和任務(wu)書內容(rong)，進一(yi)步(bu)深化(hua)校(xiao)企合作，完善體(ti)制機制，加強內涵(han)建(jian)設(she)(she)(she)，不斷提升人才培養質量(liang)，突出帶動(dong)輻(fu)射作用提出了具體(ti)的(de)指(zhi)導意見(jian)。
鄧洪基在會后(hou)表示，論證會不僅是對學(xue)(xue)院國家(jia)骨干(gan)高(gao)職(zhi)(zhi)院校項目建(jian)設(she)方(fang)案的(de)(de)論證，也是學(xue)(xue)院今后(hou)辦學(xue)(xue)思路、今后(hou)發展(zhan)以及高(gao)素質人才(cai)質量的(de)(de)培養(yang)等(deng)方(fang)面一次學(xue)(xue)習(xi)、領會和提升(sheng)的(de)(de)重(zhong)要機會。各位專家(jia)提出的(de)(de)寶(bao)貴意見(jian)和建(jian)議(yi)具有很強的(de)(de)針對性、指導性，會后(hou)我(wo)們會認真梳理、總(zong)結、學(xue)(xue)習(xi)并深入領會，從(cong)而(er)進一步提升(sheng)學(xue)(xue)院的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念，進一步理清建(jian)設(she)思路，進一步落(luo)實建(jian)設(she)措施，爭取(qu)早(zao)日完成學(xue)(xue)院國家(jia)骨干(gan)高(gao)職(zhi)(zhi)院校建(jian)設(she)項目。
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