為貫徹(che)落實習近平總(zong)書記在深(shen)入推動黃(huang)河流(liu)域生(sheng)態(tai)保護和(he)(he)高質量發(fa)(fa)展座談會(hui)上的重要講話精神，切實加強(qiang)黃(huang)河保護和(he)(he)宣傳教(jiao)育，7月14日(ri)至15日(ri)，三(san)味(wei)書院(yuan)組織26名學生(sheng)成立(li)“情系黃(huang)河青(qing)春先行”社會(hui)實踐(jian)隊前往黃(huang)河水(shui)利委員會(hui)濟(ji)(ji)南(nan)勘測(ce)局、濟(ji)(ji)南(nan)黃(huang)河流(liu)域、歷城區遙(yao)墻(qiang)鎮(zhen)張(zhang)家莊村(cun)等(deng)地(di)，開展學習參觀黃(huang)河水(shui)文、黃(huang)河水(shui)質檢測(ce)調查、黃(huang)河流(liu)域保護宣傳等(deng)活(huo)動，為黃(huang)河流(liu)域生(sheng)態(tai)保護發(fa)(fa)揮積極作(zuo)用。
認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河。7月14日(ri)上(shang)午(wu)，實踐隊成員來到黃(huang)(huang)河水(shui)利委員會濟南勘(kan)測(ce)局，在工作人(ren)員帶領下分別(bie)參(can)觀學習(xi)了(le)(le)勘(kan)測(ce)局展(zhan)廳、水(shui)環(huan)境監(jian)測(ce)中心(xin)(xin)、黃(huang)(huang)河科(ke)普(pu)(pu)廊(lang)道(dao)(dao)、黨員教育(yu)(yu)廊(lang)道(dao)(dao)等(deng)(deng)基地(di)情況。在勘(kan)測(ce)局展(zhan)廳，參(can)觀了(le)(le)解了(le)(le)黃(huang)(huang)河水(shui)文(wen)、黃(huang)(huang)河尾閭、不(bu)忘初心(xin)(xin)等(deng)(deng)三個展(zhan)廳，對(dui)(dui)勘(kan)測(ce)局和(he)(he)黃(huang)(huang)河水(shui)文(wen)監(jian)測(ce)有(you)(you)了(le)(le)初步了(le)(le)解。水(shui)環(huan)境監(jian)測(ce)中心(xin)(xin)的(de)(de)樣品室(shi)(shi)、流動注射分析室(shi)(shi)、原子吸收室(shi)(shi)等(deng)(deng)專業(ye)實驗室(shi)(shi)，讓成員們(men)對(dui)(dui)水(shui)質(zhi)檢(jian)測(ce)的(de)(de)過程、凈化過程、含沙量處(chu)理(li)等(deng)(deng)工作有(you)(you)了(le)(le)全(quan)新(xin)認知。在黃(huang)(huang)河科(ke)普(pu)(pu)廊(lang)道(dao)(dao)參(can)觀過程中，成員們(men)更是(shi)上(shang)了(le)(le)一堂(tang)生動的(de)(de)地(di)理(li)課(ke)，立體化、直觀化對(dui)(dui)黃(huang)(huang)河水(shui)文(wen)特(te)性、水(shui)文(wen)規律等(deng)(deng)有(you)(you)了(le)(le)深入(ru)了(le)(le)解。黨員教育(yu)(yu)廊(lang)道(dao)(dao)中謝會貴、楊金堂(tang)等(deng)(deng)優秀共產黨員的(de)(de)光榮事跡(ji)和(he)(he)“血染黃(huang)(huang)河水(shui)”“一戰五英靈”等(deng)(deng)紅色故事，則是(shi)譜寫了(le)(le)一曲曲水(shui)文(wen)站和(he)(he)水(shui)文(wen)人(ren)用堅守、執著、嚴(yan)謹、奉獻甚至(zhi)用生命把脈黃(huang)(huang)河的(de)(de)時代壯歌。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習了解只是第一步，學以致用，將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月14日下午，實踐隊成員選(xuan)(xuan)點濟南(nan)黃河(he)流(liu)域(yu)并進(jin)行了(le)實地勘察(cha)、定(ding)點測(ce)量等項目，從自然(ran)、地理(li)、歷史等因素分析對黃河(he)流(liu)域(yu)周(zhou)圍房屋人(ren)口(kou)分布、人(ren)員結構(gou)的(de)影(ying)響。雖然(ran)天(tian)氣炎(yan)熱(re)(re)，但依然(ran)阻擋不(bu)了(le)這幫小伙子們的(de)“干事”熱(re)(re)情(qing)。經多次(ci)選(xuan)(xuan)址(zhi)、勘察(cha)，成員最終將雜亂的(de)測(ce)繪數(shu)據整理(li)完成，方便進(jin)一步研究(jiu)，做到了(le)理(li)論知識的(de)學習到真切的(de)應用。
“綠水青山就是金山銀山”，通過多種形式的實踐活動，讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員。7月15日，實踐隊(dui)(dui)來到濟南市高新區遙墻鎮張家莊村(cun)開(kai)展黃河水(shui)(shui)(shui)質(zhi)檢測(ce)調(diao)(diao)(diao)查、黃河保(bao)護宣傳等活動。針(zhen)對黃河流域(yu)社會治理、水(shui)(shui)(shui)質(zhi)等情況(kuang)(kuang)，為保(bao)證(zheng)此次調(diao)(diao)(diao)研的真(zhen)實性、可靠性、廣(guang)泛性，團隊(dui)(dui)采用(yong)(yong)“問(wen)卷調(diao)(diao)(diao)查+線下走訪”相結合的方(fang)式，分工合作深(shen)入村(cun)莊、深(shen)入群眾，讓村(cun)民們根據實際(ji)情況(kuang)(kuang)進行(xing)填寫，并(bing)且依據其生活中的實際(ji)問(wen)題提(ti)出了諸(zhu)多寶貴建議。此外，組成一(yi)支水(shui)(shui)(shui)質(zhi)檢測(ce)調(diao)(diao)(diao)查小分隊(dui)(dui)，通過使(shi)用(yong)(yong)精密(mi)監測(ce)儀器入戶進行(xing)水(shui)(shui)(shui)質(zhi)監測(ce)，通過監測(ce)發現水(shui)(shui)(shui)質(zhi)較好(hao)達到飲用(yong)(yong)水(shui)(shui)(shui)標準(zhun)。調(diao)(diao)(diao)研結束(shu)后，團隊(dui)(dui)成員將調(diao)(diao)(diao)查問(wen)卷情況(kuang)(kuang)和水(shui)(shui)(shui)質(zhi)監測(ce)情況(kuang)(kuang)反饋給村(cun)委會。
“實踐(jian)(jian)出真知，實踐(jian)(jian)長真才。”三味學子通過社會實踐(jian)(jian)，將校園課(ke)堂(tang)中(zhong)(zhong)所(suo)學知識真正應用到社會生活中(zhong)(zhong)，用專業本領(ling)服(fu)務群眾、服(fu)務鄉(xiang)村(cun)、服(fu)務黃(huang)河(he)(he)流域(yu)生態保護(hu)和高質量(liang)發(fa)展(zhan)。下一步，實踐(jian)(jian)隊將繼續(xu)發(fa)揚實踐(jian)(jian)精神(shen)，立足時代、立足黃(huang)河(he)(he)流域(yu)生態保護(hu)實際，結合(he)所(suo)學專業知識，為讓(rang)黃(huang)河(he)(he)永遠成為一條造福中(zhong)(zhong)國(guo)人民的“幸(xing)福河(he)(he)”貢獻青春(chun)力量(liang)。
供稿審核人：呂立寧
編輯：李井銘
審核：杜樹元
