為貫徹落(luo)實(shi)習近平總書記在(zai)深入(ru)推動黃(huang)(huang)河(he)流(liu)(liu)域生態(tai)保(bao)(bao)護(hu)和高(gao)質量(liang)發展座談會上(shang)的重要講(jiang)話精神，切實(shi)加強(qiang)黃(huang)(huang)河(he)保(bao)(bao)護(hu)和宣(xuan)傳教育，7月14日(ri)至15日(ri)，三味(wei)書院(yuan)組織26名學(xue)生成立“情系黃(huang)(huang)河(he)青春先(xian)行”社會實(shi)踐(jian)隊前往(wang)黃(huang)(huang)河(he)水利委員(yuan)會濟南勘測(ce)局、濟南黃(huang)(huang)河(he)流(liu)(liu)域、歷城區遙(yao)墻鎮張(zhang)家(jia)莊村等地，開展學(xue)習參(can)觀黃(huang)(huang)河(he)水文、黃(huang)(huang)河(he)水質檢測(ce)調查、黃(huang)(huang)河(he)流(liu)(liu)域保(bao)(bao)護(hu)宣(xuan)傳等活(huo)動，為黃(huang)(huang)河(he)流(liu)(liu)域生態(tai)保(bao)(bao)護(hu)發揮(hui)積極作用(yong)。
認識黃河、了解黃河、保護黃河、才能更好地宣介黃河。7月14日上午，實踐隊成(cheng)員(yuan)(yuan)來到(dao)黃(huang)河(he)水(shui)(shui)利(li)委員(yuan)(yuan)會濟(ji)南勘(kan)測(ce)局(ju)，在(zai)工作(zuo)人員(yuan)(yuan)帶(dai)領下(xia)分別參觀學(xue)習了(le)勘(kan)測(ce)局(ju)展廳、水(shui)(shui)環境(jing)監(jian)(jian)測(ce)中(zhong)心(xin)、黃(huang)河(he)科(ke)普(pu)廊道(dao)、黨(dang)員(yuan)(yuan)教育廊道(dao)等(deng)基地(di)情(qing)況。在(zai)勘(kan)測(ce)局(ju)展廳，參觀了(le)解(jie)了(le)黃(huang)河(he)水(shui)(shui)文(wen)、黃(huang)河(he)尾閭、不忘(wang)初(chu)心(xin)等(deng)三個展廳，對勘(kan)測(ce)局(ju)和(he)黃(huang)河(he)水(shui)(shui)文(wen)監(jian)(jian)測(ce)有了(le)初(chu)步了(le)解(jie)。水(shui)(shui)環境(jing)監(jian)(jian)測(ce)中(zhong)心(xin)的(de)樣品室、流動(dong)注射(she)分析室、原子吸收室等(deng)專業實驗室，讓成(cheng)員(yuan)(yuan)們(men)對水(shui)(shui)質檢(jian)測(ce)的(de)過程(cheng)、凈化過程(cheng)、含沙量處理等(deng)工作(zuo)有了(le)全新認知。在(zai)黃(huang)河(he)科(ke)普(pu)廊道(dao)參觀過程(cheng)中(zhong)，成(cheng)員(yuan)(yuan)們(men)更(geng)是上了(le)一堂生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)地(di)理課，立體化、直觀化對黃(huang)河(he)水(shui)(shui)文(wen)特性(xing)、水(shui)(shui)文(wen)規律等(deng)有了(le)深入了(le)解(jie)。黨(dang)員(yuan)(yuan)教育廊道(dao)中(zhong)謝(xie)會貴、楊金堂等(deng)優秀共產黨(dang)員(yuan)(yuan)的(de)光榮事跡和(he)“血染黃(huang)河(he)水(shui)(shui)”“一戰五(wu)英靈”等(deng)紅色(se)故事，則是譜寫了(le)一曲(qu)曲(qu)水(shui)(shui)文(wen)站(zhan)和(he)水(shui)(shui)文(wen)人用堅(jian)守、執著、嚴(yan)謹、奉獻甚至用生(sheng)(sheng)命把脈黃(huang)河(he)的(de)時代壯歌。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習了解只是第一步，學以致用，將理論知識轉化為實踐才是最終目的。7月14日下(xia)午，實踐(jian)隊成(cheng)(cheng)員選點濟(ji)南黃(huang)河流(liu)域并進行了(le)實地勘察(cha)、定點測量等項目，從自然、地理、歷史等因素分析對黃(huang)河流(liu)域周(zhou)圍(wei)房屋(wu)人口分布、人員結構的影響。雖然天氣炎熱，但依然阻擋不了(le)這幫(bang)小伙子們的“干事”熱情。經(jing)多次選址、勘察(cha)，成(cheng)(cheng)員最(zui)終將雜亂的測繪數(shu)據(ju)整理完成(cheng)(cheng)，方便進一步研究，做到了(le)理論知(zhi)識(shi)的學習到真切的應用(yong)。
“綠水青山就是金山銀山”，通過多種形式的實踐活動，讓青年學生化身黃河生態環保宣傳員。7月(yue)15日，實踐(jian)隊來到濟南市高新區遙(yao)墻(qiang)鎮(zhen)張(zhang)家莊村開(kai)展黃河水(shui)質檢測(ce)(ce)調(diao)查、黃河保護宣傳(chuan)等(deng)活(huo)動。針(zhen)對(dui)黃河流域社會(hui)治理、水(shui)質等(deng)情(qing)(qing)況，為保證(zheng)此次調(diao)研的(de)真實性(xing)、可靠性(xing)、廣泛性(xing)，團隊采用(yong)“問(wen)卷調(diao)查+線下走訪”相(xiang)結合的(de)方式，分(fen)工(gong)合作深(shen)入(ru)村莊、深(shen)入(ru)群眾，讓(rang)村民們根(gen)據實際情(qing)(qing)況進行(xing)填寫，并(bing)且依據其生活(huo)中(zhong)的(de)實際問(wen)題提(ti)出了諸多寶貴建議。此外，組成(cheng)(cheng)一支水(shui)質檢測(ce)(ce)調(diao)查小分(fen)隊，通(tong)過(guo)(guo)使用(yong)精(jing)密監(jian)測(ce)(ce)儀器入(ru)戶進行(xing)水(shui)質監(jian)測(ce)(ce)，通(tong)過(guo)(guo)監(jian)測(ce)(ce)發現水(shui)質較好(hao)達到飲用(yong)水(shui)標準(zhun)。調(diao)研結束后，團隊成(cheng)(cheng)員(yuan)將調(diao)查問(wen)卷情(qing)(qing)況和(he)水(shui)質監(jian)測(ce)(ce)情(qing)(qing)況反(fan)饋(kui)給村委會(hui)。
“實(shi)(shi)(shi)踐出真知，實(shi)(shi)(shi)踐長真才。”三味(wei)學(xue)子通過社會(hui)實(shi)(shi)(shi)踐，將(jiang)校園課堂(tang)中(zhong)所學(xue)知識真正應用到社會(hui)生活中(zhong)，用專業本領服務(wu)群眾、服務(wu)鄉(xiang)村、服務(wu)黃(huang)河(he)流域生態保(bao)(bao)護(hu)和高質量發(fa)(fa)展(zhan)。下一步，實(shi)(shi)(shi)踐隊將(jiang)繼續發(fa)(fa)揚實(shi)(shi)(shi)踐精神，立(li)足時(shi)代、立(li)足黃(huang)河(he)流域生態保(bao)(bao)護(hu)實(shi)(shi)(shi)際，結(jie)合所學(xue)專業知識，為讓黃(huang)河(he)永遠成為一條造福中(zhong)國(guo)人民的“幸(xing)福河(he)”貢獻青春(chun)力量。
供稿審核人：呂立寧
編輯：李井銘
審核：杜樹元
