近日，教育(yu)部教師工(gong)作(zuo)司下發《關于(yu)公布職業教育(yu)教師隊(dui)伍建設典型(xing)工(gong)作(zuo)案例的通知》，我校(xiao)報送的案例《堅(jian)守育(yu)人(ren)初心，錘(chui)煉高尚師德，淬煉高超(chao)技能(neng)》成功(gong)入(ru)選教育(yu)部職教教師教學創(chuang)新團隊(dui)典型(xing)工(gong)作(zuo)案例。這是我校(xiao)全面推進“雙高校(xiao)”建設，落實職業教育(yu)提質培優(you)行動計劃，不斷(duan)深化高水平雙師隊(dui)伍建設工(gong)作(zuo)取得的又一(yi)標志(zhi)性成果(guo)。
城(cheng)軌(gui)(gui)車(che)輛(liang)應用(yong)技(ji)術團(tuan)隊(dui)以(yi)習近(jin)平(ping)新(xin)時代中國特(te)色社會(hui)主義(yi)思想(xiang)為(wei)指導，堅持黨建(jian)引領，堅守職業(ye)(ye)精(jing)神和工(gong)匠(jiang)精(jing)神，服務交通(tong)強國戰略，積極推動產教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校企合(he)作(zuo)，著力構建(jian)城(cheng)市軌(gui)(gui)道車(che)輛(liang)技(ji)術應用(yong)協作(zuo)共同體(ti)，始(shi)終站在(zai)行業(ye)(ye)前(qian)沿開(kai)展(zhan)人才培養，以(yi)崗為(wei)標，開(kai)發(fa)基(ji)于(yu)工(gong)作(zuo)過程的模(mo)塊(kuai)化課程體(ti)系，建(jian)設實景(jing)式(shi)(shi)、智慧互(hu)聯的城(cheng)市軌(gui)(gui)道交通(tong)實訓(xun)基(ji)地等(deng)(deng)，教(jiao)(jiao)學研究、科技(ji)攻關、人才培養、創新(xin)創業(ye)(ye)等(deng)(deng)成績突出，各項工(gong)作(zuo)在(zai)全(quan)省(sheng)乃至全(quan)國走在(zai)前(qian)。團(tuan)隊(dui)榮獲“國家級職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學創新(xin)團(tuan)隊(dui)”“山東省(sheng)高校黃(huang)大年式(shi)(shi)教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)”“全(quan)省(sheng)黨建(jian)工(gong)作(zuo)標桿院(yuan)系”等(deng)(deng)榮譽，團(tuan)隊(dui)成員獲“全(quan)國模(mo)范教(jiao)(jiao)師”“齊(qi)魯(lu)最美教(jiao)(jiao)師”“全(quan)國五一勞動獎章”“山東省(sheng)優秀共產黨員”等(deng)(deng)榮譽稱號(hao)。
近(jin)年來，學(xue)校堅持(chi)將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍建(jian)設作(zuo)為(wei)重要的基礎工作(zuo)來抓，實(shi)施人才強(qiang)校戰略，常態(tai)化(hua)(hua)加強(qiang)師德師風建(jian)設，大力推進高層(ceng)次人才引(yin)進與培(pei)(pei)養(yang)(yang)，支(zhi)持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師赴(fu)海內外高水平大學(xue)訪學(xue)研修(xiu)，全(quan)面做好(hao)人才“引(yin)、育、留、用、服”工作(zuo)。開展“卓越講(jiang)壇”“精(jing)品展壇”等系(xi)列培(pei)(pei)訓(xun)提升活動，健全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)養(yang)(yang)培(pei)(pei)訓(xun)體系(xi)。創(chuang)新“雙師型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式，與多個世界500強(qiang)、大型(xing)國有(you)企(qi)業(ye)合(he)作(zuo)共建(jian)“雙師型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)養(yang)(yang)培(pei)(pei)訓(xun)基地，聯合(he)開展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)訓(xun)、企(qi)業(ye)實(shi)踐、技能進修(xiu)、項(xiang)目合(he)作(zuo)、資格(ge)認(ren)證等工作(zuo)。以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研項(xiang)目為(wei)依(yi)托，以技術技能提升為(wei)切入(ru)，積(ji)極培(pei)(pei)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創(chuang)新團隊(dui)和青年技能名(ming)師。下一(yi)步，我校將繼(ji)續加強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍建(jian)設，持(chi)續發掘(jue)優秀(xiu)工作(zuo)案例，先(xian)行先(xian)試，為(wei)中國式現代化(hua)(hua)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育創(chuang)新發展貢(gong)獻“山職”經驗(yan)。
供稿審核人：車靜
編輯：李井銘
終審：杜樹元
