為(wei)進一(yi)步增強當代大(da)學(xue)生的(de)(de)自律意(yi)(yi)識(shi)、節約(yue)意(yi)(yi)識(shi)、文明意(yi)(yi)識(shi)、協作(zuo)能力，培養高(gao)尚的(de)(de)道(dao)德情操和健康的(de)(de)生活(huo)情趣(qu)，4月20日至5月21日，我校開(kai)展“第(di)四屆校園(yuan)自律文明月”系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)，350間宿(su)舍及3105名學(xue)生參與活(huo)動(dong)。
活(huo)動圍繞“倡自律(lv)，講文明”主(zhu)旋(xuan)律(lv)，分“彰和(he)諧美(mei)好，顯寢室(shi)美(mei)麗(li)”“展專業風(feng)采，揚(yang)成功(gong)風(feng)帆”“走創(chuang)新道(dao)路，尋精彩未來”“律(lv)運動身心，享健康快(kuai)樂”四(si)個(ge)主(zhu)題，開展了12項活(huo)動。
和(he)諧寢(qin)室，鑄就美好(hao)生(sheng)活(huo)。同學們或手繪或電腦繪制一(yi)張(zhang)張(zhang)一(yi)幅幅精美舍(she)標，設計新穎有趣、內容(rong)積極向上、寓意深刻；代表(biao)宿(su)(su)舍(she)生(sheng)活(huo)文化物(wu)品的(de)擺件(jian)或拍攝的(de)“多彩，集宿(su)(su)舍(she)之美”照(zhao)片，處(chu)處(chu)彰顯和(he)諧、溫馨、積極、向上的(de)氛圍；宿(su)(su)舍(she)全(quan)體成員(yuan)歡快勞動(dong)的(de)視頻，呈(cheng)現出一(yi)張(zhang)張(zhang)青春的(de)笑臉，他們用汗水和(he)雙(shuang)手的(de)勞動(dong)，不僅使宿(su)(su)舍(she)墻壁、地面、床鋪干凈(jing)整潔，還增(zeng)進同學之間的(de)交(jiao)流與了解，培養良好(hao)的(de)生(sheng)活(huo)習慣(guan)，增(zeng)強(qiang)寢(qin)室凝聚力。
展現專(zhuan)業(ye)風采，揚(yang)起成功風帆。同(tong)學(xue)們(men)根(gen)據自(zi)己(ji)喜歡(huan)的(de)一(yi)節(jie)專(zhuan)業(ye)課(ke)，設計教(jiao)案，模擬(ni)授課(ke)，他(ta)們(men)略(lve)顯稚嫩但飽含深情、邏輯(ji)清晰(xi)的(de)講述，既鍛煉了語言表(biao)達能力，又提升了專(zhuan)業(ye)認知水平；同(tong)學(xue)們(men)親手摘抄的(de)夢(meng)中“情話”，無論(lun)是積(ji)(ji)極向上的(de)語言文字還是情感(gan)表(biao)達，充分展現新時(shi)代(dai)大學(xue)生積(ji)(ji)極向上的(de)時(shi)代(dai)風貌。
在“走(zou)創新道路，尋(xun)精彩(cai)未來”主題活(huo)動(dong)中，從一人(ren)尋(xun)寶、3人(ren)尋(xun)找(zhao)、6人(ren)團(tuan)體(ti)打卡，活(huo)動(dong)趣味形式層(ceng)層(ceng)升級(ji)、過程(cheng)難度層(ceng)層(ceng)遞進加(jia)碼，無論是緊張(zhang)刺激的覓寶尋(xun)蹤、智(zhi)勇(yong)闖卡，還是抓拍的校園美好瞬間，活(huo)動(dong)的設計符合青(qing)年青(qing)春(chun)陽光有朝氣、好奇心強(qiang)的特點，深受同(tong)學們喜愛，大家(jia)踴躍報(bao)名積極參加(jia)，在活(huo)動(dong)中同(tong)學們認知格(ge)局(ju)得到提(ti)高升華，未來人(ren)生之(zhi)精彩(cai)，也要走(zou)創新之(zhi)路，在新時(shi)代綻(zhan)放絢麗(li)青(qing)春(chun)之(zhi)光彩(cai)。
運動(dong)身心(xin)，享受健康快樂。“六人成(cheng)行”“伏地挺身”“萬球(qiu)一心(xin)”等活動(dong)，精彩紛(fen)呈。“加油(you)！”“1、2開始(shi)”等熟悉的(de)口號，整齊不(bu)太劃一的(de)動(dong)作(zuo)，手握(wo)計數器記錄著(zhu)俯臥撐的(de)個數，傳來(lai)一陣陣的(de)歡聲笑語(yu)，透(tou)(tou)著(zhu)活動(dong)的(de)精彩熱鬧(nao)，熱烈活躍的(de)氣氛，透(tou)(tou)著(zhu)同學們(men)喜悅的(de)心(xin)情(qing)，彰顯了(le)團結協作(zuo)精神。
“校園(yuan)自(zi)律文(wen)(wen)明月”系列活(huo)動已經成(cheng)為學(xue)校特色品牌活(huo)動，對于(yu)提升同學(xue)們(men)自(zi)身文(wen)(wen)明素養和(he)強化文(wen)(wen)明自(zi)律具有重要的(de)現實意義(yi)和(he)深遠的(de)影響力。同學(xue)們(men)在活(huo)動中心靈(ling)得(de)到(dao)凈化，體魄得(de)到(dao)鍛煉、能力得(de)到(dao)提升、學(xue)習態度更(geng)加端正，自(zi)我行為更(geng)加文(wen)(wen)明自(zi)律，個人生(sheng)活(huo)習慣得(de)到(dao)修正改進(jin)，宿舍更(geng)加文(wen)(wen)明和(he)諧美麗。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
