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我校成功舉辦濟南東部高職院校基礎課程建設與改革分享交流會
作者:王昊    來源:人文與基礎課教學部     瀏覽次數:    發布時間:2024-05-15

為進一步(bu)推動學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近(jin)平(ping)新時代中國特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思想主(zhu)題教育(yu)走深走實,堅持對標對表找差(cha)距(ju)、補(bu)短板,促進我(wo)校基礎課(ke)程建設(she)高質量發展,5月11日,由我(wo)校發起的濟(ji)南東部高職院校基礎課(ke)程建設(she)與改革分享交流會(hui)(hui)在多(duo)功能音樂廳舉(ju)行。副院長王紹軍出(chu)席會(hui)(hui)議并致辭,山東商業(ye)職業(ye)技(ji)術學(xue)院、濟(ji)南工程職業(ye)技(ji)術學(xue)院、山東電子職業(ye)技(ji)術學(xue)院、山東協和學(xue)院應邀(yao)參會(hui)(hui),會(hui)(hui)議由人文與基礎課(ke)教學(xue)部黨總支書記兼主(zhu)任趙(zhao)龍主(zhu)持。

各參(can)會(hui)院校基(ji)礎部(通(tong)識教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院)領(ling)導(dao)分(fen)別介紹(shao)了各自機構(gou)設(she)置、人員(yuan)構(gou)成(cheng)(cheng)、學(xue)(xue)科特色(se),以及在(zai)基(ji)礎課(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設(she)與改(gai)革方(fang)(fang)面取得(de)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)。山東商業職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)研室(shi)主(zhu)任袁海君做(zuo)了題(ti)為(wei)《高等數學(xue)(xue)經(jing)驗(yan)(yan)交流(liu)》的(de)(de)報告(gao),詳細介紹(shao)了數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)與專業融合(he)的(de)(de)“兩個淡(dan)化(hua)三個強化(hua)五(wu)個融入”原(yuan)則,并展(zhan)示了在(zai)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)研究(jiu)方(fang)(fang)面取得(de)的(de)(de)顯著成(cheng)(cheng)果(guo);濟南工(gong)程(cheng)(cheng)職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院英(ying)語教(jiao)(jiao)研室(shi)主(zhu)任王(wang)磊(lei)做(zuo)了題(ti)為(wei)《職場通(tong)用英(ying)語課(ke)程(cheng)(cheng)介紹(shao)》的(de)(de)報告(gao),分(fen)享了落(luo)實(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)部新課(ke)標的(de)(de)英(ying)語教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式改(gai)革和在(zai)課(ke)程(cheng)(cheng)思政建(jian)設(she)方(fang)(fang)面取得(de)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji);我校人文與基(ji)礎課(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)部黨(dang)總支副書(shu)記周杰(jie)分(fen)別以《“雙引(yin)擎、四(si)驅動(dong)”強勁推進美育(yu)工(gong)作》《新時代四(si)四(si)制勞動(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)體系構(gou)建(jian)與實(shi)踐》為(wei)題(ti)分(fen)享了我校在(zai)美育(yu)、勞育(yu)方(fang)(fang)面的(de)(de)典型經(jing)驗(yan)(yan)做(zuo)法。

隨后,與會人員按(an)學(xue)(xue)科(ke)進行了分(fen)組(zu)交流(liu),圍繞課程(cheng)建設(she)、教(jiao)材建設(she)、教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)、課程(cheng)思政、教(jiao)研(yan)科(ke)研(yan)、教(jiao)學(xue)(xue)能力大賽、指(zhi)導學(xue)(xue)生大賽等內容進行了充分(fen)地交流(liu)與分(fen)享,彼此(ci)在輕松愉(yu)悅的氛圍中增(zeng)進感情,取長補短,為今后在基礎(chu)課程(cheng)建設(she)與改(gai)革(ge)(ge)方面進一步拓展(zhan)合(he)作渠道奠(dian)定(ding)了基礎(chu)。

受(shou)邀(yao)學(xue)校(xiao)基(ji)礎(chu)部(通識教育(yu)學(xue)院(yuan))主(zhu)任(院(yuan)長)、相關(guan)教研室主(zhu)任,我校(xiao)人(ren)(ren)文與基(ji)礎(chu)課教學(xue)部全體(ti)(ti)教師、體(ti)(ti)育(yu)教學(xue)部教師代(dai)表共60余人(ren)(ren)參加了(le)會議。

供稿審核人:趙龍

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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