在(zai)第28個世界讀(du)書(shu)日(ri)到來之際(ji)，4月20日(ri)，易安書(shu)院黨(dang)總(zong)支聯合生物(wu)工程學(xue)院黨(dang)總(zong)支、組(zu)織統(tong)戰部(bu)黨(dang)支部(bu)、圖(tu)書(shu)館(guan)黨(dang)支部(bu)在(zai)梧桐花(hua)開學(xue)術(shu)廳(ting)共同舉(ju)辦“共讀(du)一(yi)本書(shu)，同上思政(zheng)課”讀(du)書(shu)分(fen)享(xiang)活動。黨(dang)委(wei)書(shu)記趙(zhao)鳳(feng)文(wen)出席活動并致辭。
致辭中(zhong)，趙(zhao)鳳(feng)文圍(wei)繞為(wei)什么(me)讀(du)(du)書(shu)(shu)、讀(du)(du)什么(me)樣(yang)的(de)(de)書(shu)(shu)、如何(he)讀(du)(du)書(shu)(shu)進行了分(fen)享(xiang)，并結合個(ge)人(ren)讀(du)(du)書(shu)(shu)經歷(li)，勉勵(li)新時代青年學生(sheng)，要(yao)充分(fen)利用學校的(de)(de)閱讀(du)(du)資源，早讀(du)(du)書(shu)(shu)、多讀(du)(du)書(shu)(shu)、讀(du)(du)好書(shu)(shu)，讓每天讀(du)(du)書(shu)(shu)成(cheng)為(wei)一種好的(de)(de)生(sheng)活(huo)習(xi)慣。
生(sheng)物工程學院(yuan)黨(dang)總支以“讓(rang)信(xin)仰(yang)點亮(liang)人(ren)(ren)生(sheng)”為主題(ti)薦讀(du)《中國精神(shen)讀(du)本》。黨(dang)總支書記王偉從“信(xin)仰(yang)的(de)源泉”講起，表明(ming)信(xin)仰(yang)既是(shi)崇高的(de)又是(shi)生(sheng)動(dong)的(de)，要用實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)行動(dong)來堅守信(xin)仰(yang)。青年博士趙(zhao)曉麗、李云飛、陳(chen)淑分別從“科學家(jia)(jia)精神(shen)”、“絲路(lu)精神(shen)”、“航天精神(shen)”著手，分享(xiang)了(le)科學家(jia)(jia)精神(shen)對青年一代在(zai)求(qiu)學、科研和人(ren)(ren)生(sheng)成長中的(de)激勵和督促作用。
圖書(shu)(shu)(shu)館黨(dang)支部(bu)以“讓書(shu)(shu)(shu)籍(ji)啟悟(wu)青(qing)春”為主題薦(jian)讀(du)《習近(jin)平(ping)與大學(xue)(xue)生(sheng)朋友(you)們》。副館長任斐從“習近(jin)平(ping)與大學(xue)(xue)生(sheng)朋友(you)們談讀(du)書(shu)(shu)(shu)”角(jiao)度(du)，與大家共同(tong)學(xue)(xue)習了習近(jin)平(ping)總書(shu)(shu)(shu)記的讀(du)書(shu)(shu)(shu)之(zhi)(zhi)(zhi)道(dao)：讀(du)書(shu)(shu)(shu)要(yao)“從厚(hou)讀(du)到薄，從薄讀(du)到厚(hou)”；青(qing)年學(xue)(xue)生(sheng)“既要(yao)讀(du)有字(zi)之(zhi)(zhi)(zhi)書(shu)(shu)(shu)，也要(yao)讀(du)無字(zi)之(zhi)(zhi)(zhi)書(shu)(shu)(shu)”；讀(du)書(shu)(shu)(shu)得(de)到的是“渾然忘(wang)我之(zhi)(zhi)(zhi)樂(le)、精神滿足之(zhi)(zhi)(zhi)樂(le)”。
易安書院黨總支以(yi)“讓青春(chun)譜寫華章”為主(zhu)題薦讀《習近平的七(qi)年知青歲月》。輔(fu)導員孫梅玲以(yi)“莫讓青春(chun)染塵埃”立意，與在場(chang)學生(sheng)回顧了(le)習近平總書記(ji)知青時期的艱苦(ku)生(sheng)活和成長歷(li)程，共(gong)勉未來屬(shu)于青年，希望寄予青年，新時代、新青年應當志存高遠、踔厲奮(fen)發、勇毅(yi)前行。
分(fen)組交流和討論環(huan)節，師生積(ji)極互動，分(fen)享讀書感言，現場氣氛(fen)熱烈(lie)。
分(fen)享會結束后，還組織開展了“我與愛書有(you)約”書簽制作活(huo)動。
全民閱讀(du)(du)習(xi)(xi)慣(guan)的培養，全民閱讀(du)(du)氛圍的營造，是高(gao)校師(shi)(shi)生義不(bu)容辭的責任。通過此次活(huo)動(dong)，師(shi)(shi)生收(shou)獲了一(yi)份力量和(he)一(yi)種情懷(huai)，紛(fen)紛(fen)表示(shi)愿以吾輩(bei)之青春，擔國(guo)之重(zhong)任，讓青春在新時代的廣闊天地中綻(zhan)放光彩(cai)。下一(yi)步，將結合開(kai)展(zhan)的學習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平新時代中國(guo)特色社會主(zhu)義思想主(zhu)題教育(yu)，繼續深入開(kai)展(zhan)系列閱讀(du)(du)活(huo)動(dong)，讓愛讀(du)(du)書、讀(du)(du)好書、善(shan)讀(du)(du)書成為易安(an)師(shi)(shi)生良好習(xi)(xi)慣(guan)。
供稿審核人：展春蕾
編輯：李井銘
終審：杜樹元
