日前，山東省教育廳下發《關于公布2022年度教育綜合改革和制度創新十大典型案例和優秀案例的通知》，我校報送的“全(quan)員書院(yuan)制育(yu)人模式下(xia)的通識教(jiao)育(yu)改革”案(an)例榜上有(you)名，被評為“2022年度(du)教(jiao)育(yu)綜(zong)合改革和制度(du)創(chuang)新優秀案(an)例（職業教(jiao)育(yu)類）”。
山東省教(jiao)育(yu)廳(ting)組織(zhi)開展(zhan)的2022年(nian)度(du)全省教(jiao)育(yu)系統(tong)教(jiao)育(yu)綜(zong)合(he)(he)改(gai)(gai)革(ge)和制度(du)創新案(an)例征(zheng)集評(ping)選活動，旨在全面展(zhan)示我省2022年(nian)度(du)教(jiao)育(yu)綜(zong)合(he)(he)改(gai)(gai)革(ge)和制度(du)創新的成(cheng)果,系統(tong)推進、持續深化教(jiao)育(yu)綜(zong)合(he)(he)改(gai)(gai)革(ge)。經過嚴格(ge)、審慎的征(zheng)集評(ping)審，分別評(ping)出基礎教(jiao)育(yu)、高等教(jiao)育(yu)、職業教(jiao)育(yu)十大典型案(an)例，并評(ping)出優(you)秀案(an)例37項。
近年來，我校堅持教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)的理論創(chuang)新和實踐探索，“全(quan)員書(shu)院(yuan)制育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)模式下(xia)的通(tong)識(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革(ge)”典型案(an)例是以培養“懂技術、會(hui)生(sheng)活、有品位”的高(gao)素(su)質(zhi)技術技能人(ren)才為目(mu)標(biao)，通(tong)過(guo)制定書(shu)院(yuan)特色通(tong)識(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)培養方案(an)、構建科學(xue)通(tong)識(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)體系、優(you)化資源配置、加強(qiang)隊(dui)伍建設、完(wan)善評價體系等，實現素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和專才教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)相(xiang)結合(he)，打造專業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)學(xue)院(yuan)+通(tong)識(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)在(zai)書(shu)院(yuan)、顯性教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)+隱性教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、課(ke)堂理論+課(ke)下(xia)實踐共同服務學(xue)生(sheng)成長(chang)成才的新育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)格局。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：杜樹元
