為加強(qiang)思(si)政(zheng)課教學(xue)研究，提升(sheng)思(si)政(zheng)課教學(xue)質量(liang)，進一步(bu)打造有(you)高度(du)有(you)溫度(du)有(you)深度(du)的思(si)政(zheng)金課，11月3日下午，我校(xiao)在圖書(shu)行政(zheng)樓(lou)九樓(lou)會議室(shi)舉辦“半月壇(tan)(tan)”活動。論(lun)壇(tan)(tan)由馬克思(si)主義學(xue)院(yuan)黨總支(zhi)書(shu)記兼(jian)院(yuan)長楊慧主持。
本次論壇特邀“全(quan)國高校(xiao)優秀思(si)政(zheng)課(ke)教師(shi)獎(jiang)勵基金(jin)”“全(quan)國高校(xiao)思(si)政(zheng)課(ke)教學展(zhan)示”一等獎(jiang)、“首屆山東省學習校(xiao)思(si)政(zheng)課(ke)教學比賽”特等獎(jiang)獲得者史倩(qian)教授作示范(fan)展(zhan)示課(ke)，進一步發(fa)揮名師(shi)的示范(fan)帶(dai)動(dong)作用。
活動(dong)中，馬院崔市國(guo)老師(shi)(shi)以(yi)“深化供給側結構性改革”為主(zhu)題(ti)、王庭老師(shi)(shi)以(yi)“我(wo)國(guo)糧食安全面臨的形勢與挑戰”為主(zhu)題(ti)分別(bie)進行(xing)了(le)教(jiao)學展(zhan)示(shi)。史(shi)倩教(jiao)授對兩(liang)位教(jiao)師(shi)(shi)的授課進行(xing)了(le)精彩(cai)點(dian)評(ping)和(he)總結，并為各位老師(shi)(shi)示(shi)范了(le)一堂生動(dong)的思想政治理論課。
最后(hou)，學院教(jiao)(jiao)師(shi)圍繞教(jiao)(jiao)學比(bi)賽(sai)以及實際(ji)教(jiao)(jiao)學過程的(de)一(yi)些問題與(yu)史倩(qian)教(jiao)(jiao)授進行了交流。老師(shi)們一(yi)致認為，思(si)政課老師(shi)不(bu)僅要站上講臺，更要站穩講臺、站好講臺，最后(hou)享受課堂。
“半(ban)月壇(tan)”活動是馬院探索(suo)集體(ti)教(jiao)(jiao)研(yan)新(xin)路徑(jing)的嘗試，以(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)展(zhan)示為載體(ti)，以(yi)經驗分(fen)享為核心，以(yi)相(xiang)(xiang)互點評為渠道，共(gong)同探討教(jiao)(jiao)學(xue)規律、研(yan)究教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法，互相(xiang)(xiang)交流，取長補短，為老師們提(ti)供(gong)向名師、專(zhuan)家以(yi)及(ji)相(xiang)(xiang)互學(xue)習的機(ji)會和交流的平臺。
楊慧在總結發(fa)言中指出，思想政治理(li)論課是落實(shi)立德(de)樹人(ren)根本任務的關鍵課程,希望老(lao)師們以論壇(tan)交流為契機(ji)，一(yi)要(yao)有加(jia)強學習(xi)的緊迫感，二(er)要(yao)有主動(dong)提(ti)升的自覺性，三要(yao)有團隊(dui)成長(chang)的積極性，不斷提(ti)高(gao)業務能力和(he)教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量，精耕(geng)細(xi)作責任田，站穩(wen)守好主陣地，扛起新(xin)時代鑄魂育(yu)人(ren)的神圣使(shi)命。
供稿審核人：楊慧
編輯：李井銘
終審：杜樹元
