5月(yue)5日,山東省教育(yu)廳印發了(le)《關于(yu)公布(bu)首(shou)批山東教育(yu)融媒(mei)體(ti)建(jian)設(she)試點(dian)單位名(ming)單的通知》,公布(bu)了(le)首(shou)批山東教育(yu)融媒(mei)體(ti)建(jian)設(she)試點(dian)單位名(ming)單,我(wo)校(xiao)成功赫然在列。

近年(nian)來,在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)黨委的(de)堅(jian)強領導下,黨委宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)部緊(jin)緊(jin)圍繞學校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)心工作(zuo),加(jia)強統籌協(xie)調、拓展陣(zhen)地建(jian)(jian)設、推進(jin)融合傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo),積極構建(jian)(jian)“大宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)”工作(zuo)格局,講好山(shan)職(zhi)故事,傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)山(shan)職(zhi)好聲(sheng)音,搭(da)建(jian)(jian)學校(xiao)(xiao)(xiao)網站、微(wei)信公眾號、微(wei)博、抖音號、學習強國(guo)(guo)(guo)號“五位一體(ti)”新(xin)媒(mei)體(ti)矩陣(zhen),加(jia)強與(yu)新(xin)華(hua)(hua)社、人民日(ri)報(bao)、光明日(ri)報(bao)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報(bao)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)衛視(shi)(shi)等(deng)高(gao)(gao)端媒(mei)體(ti)的(de)合作(zuo),是新(xin)華(hua)(hua)社新(xin)聞(wen)信息(xi)中(zhong)心首批(pi)山(shan)東(dong)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)融媒(mei)云平臺入駐(zhu)單位、“山(shan)東(dong)廣(guang)播(bo)(bo)電視(shi)(shi)臺教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)融媒(mei)服務平臺”首批(pi)入駐(zhu)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。學校(xiao)(xiao)(xiao)連(lian)續多年(nian)被中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報(bao)刊社表(biao)彰(zhang)為(wei)(wei)“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新(xin)聞(wen)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)先進(jin)單位”,被省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳表(biao)彰(zhang)為(wei)(wei)“山(shan)東(dong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政(zheng)務新(xin)媒(mei)體(ti)組織工作(zuo)先進(jin)單位”,曾(ceng)獲國(guo)(guo)(guo)家級、省級等(deng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)榮譽20余項。拍攝的(de)視(shi)(shi)頻(pin)《開著火車唱著歌(ge)》《唱支(zhi)山(shan)歌(ge)給黨聽》在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部微(wei)信平臺展播(bo)(bo),制作(zuo)的(de)《這就是山(shan)東(dong)高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)》《奮(fen)進(jin)山(shan)職(zhi)》《職(zhi)業高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“山(shan)職(zhi)”樣板》《青(qing)春為(wei)(wei)祖國(guo)(guo)(guo)歌(ge)唱》等(deng)在(zai)國(guo)(guo)(guo)家或(huo)省級主(zhu)流媒(mei)體(ti)廣(guang)泛傳(chuan)(chuan)(chuan)播(bo)(bo)。
下一(yi)步,我校將堅持正確的政治方向(xiang)、輿論(lun)(lun)導(dao)向(xiang)、價值(zhi)取向(xiang),堅持圍繞中心、服務大(da)局,建強融媒體中心,探(tan)索建立融媒項目策劃(hua)、采集(ji)、編輯、審核、發(fa)(fa)布(bu)、評價、交(jiao)流(liu)的閉環工作模(mo)式,努力(li)構建“一(yi)次采集(ji)、多(duo)種生(sheng)成(cheng)、多(duo)元傳播(bo)、全方位覆蓋(gai)”的融媒傳播(bo)格(ge)局,不斷(duan)提(ti)升教育新聞輿論(lun)(lun)工作的傳播(bo)力(li)、引(yin)導(dao)力(li)、影響(xiang)力(li)、公信(xin)力(li),為學校事(shi)業高質量發(fa)(fa)展營造良好輿論(lun)(lun)氛圍。
供稿人:李井銘
終審:杜樹元