4月25日，在(zai)五四青年節(jie)即將到(dao)來之際，習(xi)近(jin)平總書記到(dao)中國人(ren)民大學(xue)考察調研，走(zou)進(jin)思政課堂，同青年學(xue)生們一起就座(zuo)，傾聽(ting)講授并參與討論。我(wo)校(xiao)干部師生通過電(dian)視(shi)、網絡視(shi)頻等(deng)形式收聽(ting)收看考察調研盛況并學(xue)習(xi)重要講話(hua)精神，熱議(yi)學(xue)習(xi)感悟。
黨(dang)委書記(ji)高磊表示，五(wu)四前夕，習近平總書記(ji)考察中(zhong)國(guo)人民大(da)學(xue)，彰顯(xian)出了對我國(guo)高等教育的(de)高度(du)重視。立(li)足(zu)新時代新征程，我們(men)一定會(hui)牢記(ji)總書記(ji)的(de)諄諄教導(dao)，心懷(huai)“國(guo)之大(da)者”，不斷加(jia)強黨對學(xue)校的(de)全面領導(dao)，秉持(chi)“為國(guo)家潛心培育合格(ge)人才(cai)，為企業(ye)量身打造(zao)現代工匠”的(de)辦(ban)學(xue)宗旨，扎根(gen)齊(qi)魯大(da)地，立(li)足(zu)機制創新，鞏固拓(tuo)展比較(jiao)優勢，補齊(qi)短板弱項，持(chi)續實施校園更新行動(dong)，扎實推進人才(cai)培養模(mo)式供給側結構性(xing)改革。
黨委(wei)副書記郭(guo)培謙表示(shi)，習近平總書(shu)(shu)記(ji)在中國(guo)人(ren)(ren)民(min)大學(xue)考察時深(shen)情(qing)寄語廣(guang)大青(qing)年(nian)“不(bu)負韶(shao)華，不(bu)負時代，不(bu)負人(ren)(ren)民(min)”，體現了總書(shu)(shu)記(ji)對廣(guang)大青(qing)年(nian)的(de)深(shen)切關愛(ai)和對青(qing)年(nian)工作的(de)高度重視。我們將深(shen)入推進書(shu)(shu)院制學(xue)生管(guan)理模式改革，打造“一站式”學(xue)生社區，推動(dong)服務、思政(zheng)、教育、組織力(li)量下沉一線，引導(dao)廣(guang)大青(qing)年(nian)積極踐行社會主義核心(xin)價值觀，練就過硬本領，努力(li)成長為堪(kan)當(dang)民(min)族(zu)復興(xing)重任的(de)時代新人(ren)(ren)。
人事處(chu)處(chu)長車靜表示(shi)，“經(jing)師易求，人師難得(de)。”有高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的教(jiao)(jiao)師，才(cai)會有高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的教(jiao)(jiao)育。新(xin)時代(dai)高(gao)(gao)(gao)(gao)校(xiao)內(nei)涵式高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)發展，需要以高(gao)(gao)(gao)(gao)素(su)質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)建設為支撐。我校(xiao)將(jiang)深入(ru)實施(shi)“引培創新(xin)計劃”，進一(yi)步(bu)優化識才(cai)聚才(cai)用(yong)才(cai)機制，加(jia)大引進培育100名博士、100名高(gao)(gao)(gao)(gao)層次技術技能(neng)人才(cai)。深化教(jiao)(jiao)育評價(jia)改革(ge)(ge)，深入(ru)實施(shi)課(ke)程教(jiao)(jiao)學水平評價(jia)改革(ge)(ge)和獎勵性績效(xiao)分(fen)配(pei)改革(ge)(ge)，努力打造高(gao)(gao)(gao)(gao)素(su)質(zhi)(zhi)、專(zhuan)業化、創新(xin)型的新(xin)時代(dai)教(jiao)(jiao)師隊伍(wu)。
易安書院輔(fu)導員(yuan)張錦(jin)表(biao)示，4月25日，習近平總書(shu)記在中(zhong)國(guo)人民大(da)學(xue)考察時指出，中(zhong)國(guo)青年的奮斗目(mu)標和前行方向歸結到一點，就是堅定(ding)不移聽黨(dang)話、跟(gen)黨(dang)走，努力成長為堪當民族(zu)復興(xing)重任的時代新人。作為實(shi)施書(shu)院制改革的高(gao)校輔導員，我將積(ji)極探索(suo)“一站(zhan)式”學(xue)生(sheng)服務社區建設模式下的思政工作，深(shen)化時代新人培育工程，以時不我待的歷史(shi)責任感(gan)引(yin)領青年大(da)學(xue)生(sheng)以青春之(zhi)我、奮斗之(zhi)我，為民族(zu)復興(xing)鋪路架橋(qiao)、為祖國(guo)建設添磚(zhuan)加瓦。
馬克思主(zhu)義(yi)學院教師王楠(nan)表示(shi)，自2019年(nian)3月(yue)習近平總書記主持召開學校思想政治理論課(ke)教師(shi)座(zuo)談會(hui)以來，作為(wei)一(yi)名思政課(ke)教師(shi)的(de)職業(ye)榮譽感明顯(xian)增強。在今年(nian)視(shi)察中國人(ren)民大學時，總書記強調“思政課(ke)的(de)本質是講道理，要注重方式方法，把道理講深、講透、講活”，這為(wei)我今后繼續(xu)推進教學改革指(zhi)明了方向，我會(hui)不斷提升自身理論素養和(he)教學水平，也(ye)會(hui)更加(jia)主動地服務學生成長成才，爭(zheng)取既做“經師(shi)”也(ye)做“人(ren)師(shi)”。
鐵道機車車輛學院鐵道機車專業2020級(ji)學生朱星璇表示，習(xi)近平(ping)總書記(ji)的(de)(de)(de)重(zhong)要講話，讓我(wo)深切感受到身為(wei)新時代青年身上的(de)(de)(de)重(zhong)任。作為(wei)一名(ming)入黨積極分(fen)子，我(wo)會認真學(xue)習(xi)黨的(de)(de)(de)相關理(li)論知識，時刻在學(xue)習(xi)和實踐中(zhong)有所收益，鍛(duan)煉(lian)黨性，爭取早(zao)日(ri)(ri)成為(wei)一名(ming)合(he)格的(de)(de)(de)共產黨員。作為(wei)一名(ming)山職學(xue)生，也會充分(fen)利(li)用完全學(xue)分(fen)制改革帶來的(de)(de)(de)諸多利(li)好，多學(xue)習(xi)一些自(zi)己喜歡的(de)(de)(de)課程，努力提升(sheng)技術技能(neng)，早(zao)日(ri)(ri)圓自(zi)己的(de)(de)(de)“工匠(jiang)夢(meng)”。
