我校把(ba)新生(sheng)(sheng)入(ru)學教育作為(wei)立德樹人工作的重要(yao)一(yi)環，周密部(bu)署，多方聯動，組織開(kai)展了內容豐富、形(xing)式(shi)多樣的新生(sheng)(sheng)入(ru)學教育系列活(huo)動，確保新生(sheng)(sheng)邁(mai)好(hao)大學生(sheng)(sheng)活(huo)第一(yi)步。
上好“開學第一課” ，加強疫情防控教育。
開(kai)學(xue)(xue)前，我校精心制(zhi)作了《開(kai)學(xue)(xue)第(di)一課(ke)——校園疫情(qing)防控教育》宣傳視頻，學(xue)(xue)生通過多(duo)種形式(shi)收看，學(xue)(xue)習疫情(qing)防控相關知識(shi)，明確疫情(qing)防控各(ge)項規范，提高了疫情(qing)防范意識(shi)，成效良好。
開展軍事技能訓練，加強愛國教育。
9月13日，我(wo)校2021級學生(sheng)軍(jun)(jun)事(shi)技(ji)能教(jiao)育正式拉開帷幕(mu)，3400余名參訓新生(sheng)建編(bian)一個(ge)軍(jun)(jun)訓團，下設三個(ge)營，共計40個(ge)連，在九天時間里(li)接受共同條令教(jiao)育、分隊列隊動作(zuo)、戰(zhan)(zhan)術、格斗(dou)基(ji)礎、戰(zhan)(zhan)場醫療救護(hu)、戰(zhan)(zhan)備規(gui)定、緊急集合、行(xing)軍(jun)(jun)拉練等訓練及國防知識教(jiao)育，培養了學生(sheng)的(de)團隊意識、紀(ji)律意識及敢于拼搏(bo)、敢于勝利(li)的(de)戰(zhan)(zhan)斗(dou)精神(shen)。
警校聯合，開展安全教育。9月24日，學校聯合(he)巨野河派(pai)出所(suo)(suo)、高(gao)新區交(jiao)警大(da)隊及(ji)二中(zhong)隊，組(zu)織開(kai)展了(le)(le)校園安(an)(an)(an)全(quan)教育(yu)。學生們觀看(kan)了(le)(le)反詐(zha)宣傳視(shi)頻、校園火災(zai)案例(li)警示片和(he)2021年上半年全(quan)國重點單位火災(zai)事(shi)故警示片。巨野河派(pai)出所(suo)(suo)警官作了(le)(le)防詐(zha)騙(pian)及(ji)網絡安(an)(an)(an)全(quan)、防人身傷害(hai)、防傳銷、預防校園貸(dai)、交(jiao)通安(an)(an)(an)全(quan)知(zhi)識等安(an)(an)(an)全(quan)教育(yu)講座。安(an)(an)(an)全(quan)保衛處與(yu)各(ge)書院聯合(he)開(kai)展了(le)(le)新生消防演(yan)練(lian)及(ji)公寓緊急疏散演(yan)練(lian)，提(ti)升學生安(an)(an)(an)全(quan)應急處理能力。
線上線下相結合，開展入學適應教育。
關(guan)(guan)心(xin)(xin)(xin)關(guan)(guan)愛(ai)學生(sheng)(sheng)心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)，學生(sheng)(sheng)處聯合各書院(yuan)，自23日(ri)起，通過線(xian)下講(jiang)座線(xian)上直播形(xing)式，對2021級(ji)新(xin)生(sheng)(sheng)開展(zhan)了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)專題講(jiang)座、心(xin)(xin)(xin)理健(jian)康(kang)普(pu)查、心(xin)(xin)(xin)理危機排查及(ji)訪談工作(zuo)，幫助(zhu)(zhu)新(xin)生(sheng)(sheng)緩解(jie)新(xin)入學的(de)心(xin)(xin)(xin)理不適和(he)社(she)交壓力，消除心(xin)(xin)(xin)理安全隱患。開展(zhan)新(xin)生(sheng)(sheng)入館(guan)教育，22日(ri)新(xin)生(sheng)(sheng)實(shi)地參觀了(le)(le)圖書館(guan)，23至26日(ri)進行了(le)(le)線(xian)上入館(guan)教育及(ji)闖關(guan)(guan)答題，新(xin)生(sheng)(sheng)了(le)(le)解(jie)了(le)(le)圖書館(guan)各項服務內容(rong)，提高了(le)(le)文獻資源利用能力。各書院(yuan)還開展(zhan)了(le)(le)形(xing)式多樣的(de)新(xin)生(sheng)(sheng)主(zhu)題班會和(he)書社(she)團建活動，幫助(zhu)(zhu)新(xin)生(sheng)(sheng)們(men)互相(xiang)認識和(he)了(le)(le)解(jie)，盡(jin)快轉變(bian)角色融入大學生(sheng)(sheng)活。
學院書院聯合，開展學業規劃教育。
書院(yuan)與各二級學(xue)(xue)院(yuan)聯合(he)，遴選81名優秀教(jiao)師擔任新生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)業(ye)(ye)導(dao)(dao)師，學(xue)(xue)業(ye)(ye)導(dao)(dao)師們(men)結合(he)學(xue)(xue)科專(zhuan)業(ye)(ye)特點，通過學(xue)(xue)業(ye)(ye)規(gui)劃(hua)(hua)指(zhi)導(dao)(dao)會、選課現場輔(fu)導(dao)(dao)等(deng)形式，幫助新生(sheng)(sheng)“吃透(tou)”課程體(ti)系(xi)，“明確”就業(ye)(ye)方(fang)向(xiang)，培養學(xue)(xue)業(ye)(ye)志趣，更好選擇主修專(zhuan)業(ye)(ye)和專(zhuan)業(ye)(ye)修讀方(fang)向(xiang)，合(he)理規(gui)劃(hua)(hua)大學(xue)(xue)三年學(xue)(xue)業(ye)(ye)。人(ren)文與基礎(chu)課教(jiao)學(xue)(xue)部與各書院(yuan)聯合(he)開展勞(lao)動(dong)教(jiao)育(yu)(yu)政(zheng)策(ce)解讀，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)深入(ru)了解勞(lao)動(dong)教(jiao)育(yu)(yu)的政(zheng)策(ce)、要求(qiu)及具(ju)體(ti)安排，更好發揮(hui)勞(lao)動(dong)教(jiao)育(yu)(yu)育(yu)(yu)人(ren)價值，促(cu)進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面(mian)發展與個性(xing)化(hua)成(cheng)長相統一。
