為深(shen)入貫徹全國全省(sheng)高(gao)校思(si)(si)想政治(zhi)工作會議精神(shen)，及(ji)時了(le)解和掌(zhang)握我校思(si)(si)政課堂(tang)教(jiao)學(xue)情(qing)況，12月(yue)8日(ri)上午，學(xue)校黨(dang)委書記(ji)高(gao)磊深(shen)入思(si)(si)政課堂(tang)隨堂(tang)聽課。宣傳(chuan)統戰部(bu)(bu)部(bu)(bu)長(chang)杜樹元，馬克思(si)(si)主義學(xue)院院長(chang)楊慧陪(pei)同參加聽課活動。
課堂上，高(gao)磊邊(bian)聽邊(bian)記錄，并仔細觀察學(xue)生(sheng)(sheng)聽課情(qing)(qing)況。課后(hou)，就教學(xue)內容、教學(xue)方法、課堂管理等內容與老師進(jin)行了(le)交流(liu)，同時就學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)上課情(qing)(qing)況、教師的(de)教學(xue)情(qing)(qing)況等與學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行了(le)交流(liu)。
隨后(hou)，就進一步提升思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)與(yu)馬院院長楊慧進行了深入交流。他(ta)指出，案(an)例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)時(shi)案(an)例(li)(li)選擇要(yao)(yao)有典型(xing)性、針對性、嚴(yan)密性，案(an)例(li)(li)講述要(yao)(yao)精(jing)(jing)彩，分析(xi)要(yao)(yao)透徹。通過案(an)例(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主探究和分析(xi)問題(ti)的(de)能力，有效增進同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)理論認(ren)同(tong)、政(zheng)(zheng)治認(ren)同(tong)、情感認(ren)同(tong)。他(ta)強調，要(yao)(yao)讓集(ji)(ji)體備課(ke)成(cheng)為(wei)(wei)老師(shi)們研(yan)討(tao)(tao)交流的(de)平(ping)臺、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創新的(de)平(ping)臺。通過集(ji)(ji)體研(yan)討(tao)(tao)、集(ji)(ji)體診斷課(ke)程(cheng)(cheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范等方式，精(jing)(jing)心(xin)打磨每一個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)點，用(yong)心(xin)研(yan)討(tao)(tao)每一個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)細節(jie)，不(bu)斷改進和提升思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)與(yu)質量(liang)，使思(si)政(zheng)(zheng)課(ke)真正成(cheng)為(wei)(wei)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)真心(xin)喜歡、終(zhong)身(shen)受益(yi)的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)。
