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王榮昌深入一線調研思政課教學情況
作者:趙龍    來源:基礎部(思政部)     瀏覽次數:    發布時間:2020-10-25

10月22日,學(xue)院黨委書記(ji)王榮昌深(shen)入課堂一線(xian),與鐵道工程(cheng)1833和1834班(ban)學(xue)生(sheng)進行交流,調研了解學(xue)院思想政(zheng)(zheng)治理(li)論課教學(xue)情況。組織(zhi)人事處、宣(xuan)傳統戰部(bu)、基礎(chu)部(bu)(思政(zheng)(zheng)部(bu))及土木工程(cheng)系負責人陪(pei)同參加,交流活動由基礎(chu)部(bu)(思政(zheng)(zheng)部(bu))黨總支書記(ji)湯華東主持(chi)。

交流(liu)活(huo)動中,同學(xue)們就學(xue)院思政課的(de)教(jiao)學(xue)現狀,結(jie)合自己的(de)親身體會從實踐教(jiao)學(xue)的(de)覆蓋面(mian)、紅(hong)色(se)社團的(de)管(guan)理、學(xue)生考核方式、如何(he)提高學(xue)生學(xue)習思政課的(de)積極(ji)性等方面(mian)進行(xing)了(le)踴躍發言。

王榮(rong)昌認真(zhen)聽(ting)取(qu)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)發(fa)言,結合走訪(fang)企(qi)業中(zhong)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生案例、時事(shi)熱點話題以及學(xue)(xue)(xue)(xue)生反(fan)映的(de)(de)情況,就進(jin)(jin)一步(bu)加強(qiang)思(si)(si)(si)政(zheng)課建設(she)提出(chu)要求。王榮(rong)昌指出(chu),辦好思(si)(si)(si)政(zheng)課,是加強(qiang)和改進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)院思(si)(si)(si)想政(zheng)治工作的(de)(de)重中(zhong)之重。要通過不斷創新教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式(shi)進(jin)(jin)一步(bu)提升(sheng)思(si)(si)(si)政(zheng)課對學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)吸引力,要充分利用(yong)網絡平臺和資源進(jin)(jin)一步(bu)增(zeng)強(qiang)思(si)(si)(si)政(zheng)課的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果(guo),要切實強(qiang)化實踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)(jin)一步(bu)提高(gao)思(si)(si)(si)政(zheng)課教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)實效(xiao)性。王榮(rong)昌表(biao)示,希望同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們要自覺(jue)加強(qiang)思(si)(si)(si)政(zheng)課學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),提高(gao)自身政(zheng)治素(su)養,在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)多思(si)(si)(si)考多感悟(wu),從中(zhong)汲(ji)取(qu)智(zhi)慧學(xue)(xue)(xue)(xue)會做(zuo)人、學(xue)(xue)(xue)(xue)會做(zuo)事(shi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)會生活。

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