12月17日，鐵道供電與(yu)電氣工程(cheng)系舉辦了“走進(jin)(jin)校園(yuan)角(jiao)落，法(fa)(fa)規自在人心(xin)”法(fa)(fa)治標語設計大賽，引導青年學子在設計中進(jin)(jin)一步學會“知法(fa)(fa)，懂法(fa)(fa)，守法(fa)(fa)，用法(fa)(fa)”。
競賽以繪制圖案、設計(ji)標語為主要形(xing)式(shi)，吸引了(le)眾多(duo)知法(fa)(fa)守法(fa)(fa)、愛法(fa)(fa)護法(fa)(fa)的(de)同學(xue)參(can)(can)與其中(zhong)。參(can)(can)賽選手講(jiang)解作品(pin)的(de)設計(ji)理念，突出(chu)作品(pin)的(de)豐富內(nei)涵，比(bi)賽涌現出(chu)“法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)學(xue)校法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)家(jia)(jia)，法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)道(dao)德你我他”“手拉手，參(can)(can)與法(fa)(fa)治(zhi)(zhi)建設；心連心，共建幸福家(jia)(jia)園”等優秀的(de)宣(xuan)傳標語。最終，供電1833班劉國強(qiang)憑借新(xin)穎的(de)設計(ji)理念獲得(de)比(bi)賽一(yi)等獎。
同學們紛(fen)紛(fen)表示，法治(zhi)(zhi)教育不僅(jin)是要讓我(wo)(wo)們認(ren)知其內涵(han)，更要以其內涵(han)為基礎(chu)，樹立法治(zhi)(zhi)意識(shi)，進而把意識(shi)轉化為對法治(zhi)(zhi)的信賴與(yu)支(zhi)持。我(wo)(wo)們要積極參(can)與(yu)法治(zhi)(zhi)建設，努力成為社(she)會(hui)主義法治(zhi)(zhi)的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wei)者。
