5月(yue)11日，我院舉辦(ban)職教周系列活動之優秀(xiu)校友事(shi)跡報告會，邀(yao)請(qing)我院2014屆優秀(xiu)校友代表、北京(jing)鐵路(lu)局譚榮超與廣大在校學子面對面交流學習工作心得，分享成功經(jing)驗(yan)。
譚榮(rong)超是我院鐵(tie)道車(che)輛(liang)與機械(xie)工程(cheng)系2014屆畢業(ye)生。在(zai)(zai)校期(qi)間(jian)擔(dan)任過院學(xue)(xue)生會秘(mi)書(shu)宣傳部(bu)部(bu)長，機械(xie)系學(xue)(xue)生會記者團團長、編(bian)輯部(bu)部(bu)長、新(xin)媒體(ti)實踐(jian)部(bu)部(bu)長等職務，是國(guo)家勵志(zhi)獎學(xue)(xue)金(jin)獲(huo)得者，2014屆省級(ji)優(you)秀(xiu)畢業(ye)生，2013年6月(yue)在(zai)(zai)我院入黨，現(xian)為北京鐵(tie)路(lu)局(ju)豐臺運(yun)用車(che)間(jian)黨總支干(gan)事、團總支書(shu)記。曾獲(huo)被評為全國(guo)鐵(tie)路(lu)優(you)秀(xiu)共青團員、春運(yun)立(li)功(gong)競賽先(xian)(xian)進個人(ren)(ren)、北京鐵(tie)路(lu)局(ju)優(you)秀(xiu)共青團員、暑運(yun)立(li)功(gong)競賽先(xian)(xian)進個人(ren)(ren)、全局(ju)尼(ni)紅(hong)式青年。譚榮(rong)超參(can)加工作后積極(ji)參(can)與志(zhi)愿活動，在(zai)(zai)不到4年的時(shi)(shi)間(jian)里(li)志(zhi)愿服務時(shi)(shi)數達300小(xiao)時(shi)(shi)以上(shang)，積極(ji)圍繞路(lu)局(ju)中心工作和企業(ye)文化(hua)撰(zhuan)寫新(xin)聞稿件，在(zai)(zai)《中國(guo)青年》《人(ren)(ren)民鐵(tie)道報》《鐵(tie)道團訊》等路(lu)內外眾多網站、報刊發表文章(zhang)數百篇。
在本次報告會上，譚榮(rong)(rong)超(chao)首先提到(dao)了(le)(le)大(da)(da)學(xue)(xue)生活(huo)中讀書(shu)的(de)重要(yao)性，暢談了(le)(le)自(zi)己(ji)讀書(shu)求知(zhi)的(de)幾點心得，特別(bie)提到(dao)了(le)(le)讀書(shu)和思考(kao)的(de)關系，提醒同(tong)(tong)學(xue)(xue)們要(yao)減少(shao)網絡閱讀，增加(jia)高質量的(de)紙質閱讀，并(bing)在閱讀中不斷思考(kao)，通過思考(kao)獲得真知(zhi)。其次，譚榮(rong)(rong)超(chao)結合自(zi)己(ji)在校(xiao)(xiao)期間(jian)的(de)學(xue)(xue)習、生活(huo)經歷與(yu)大(da)(da)家(jia)分享(xiang)了(le)(le)實(shi)現自(zi)身充分發展(zhan)(zhan)的(de)經驗，為(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們更好的(de)學(xue)(xue)習知(zhi)識、提高能(neng)力、全面發展(zhan)(zhan)提出了(le)(le)建(jian)議，并(bing)鼓勵同(tong)(tong)學(xue)(xue)們多(duo)(duo)多(duo)(duo)參加(jia)實(shi)踐，加(jia)強與(yu)老師的(de)交流，更多(duo)(duo)在各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)活(huo)動(dong)中鍛(duan)煉自(zi)己(ji)。針(zhen)對部(bu)分鐵路(lu)專業(ye)學(xue)(xue)生對于未來工作、學(xue)(xue)習的(de)諸多(duo)(duo)疑(yi)問，從入職(zhi)適應到(dao)職(zhi)級晉升(sheng)，從福利待遇(yu)到(dao)選拔提干，譚榮(rong)(rong)超(chao)知(zhi)無(wu)不言(yan)，言(yan)無(wu)不盡(jin)，為(wei)同(tong)(tong)學(xue)(xue)們一(yi)一(yi)做(zuo)了(le)(le)很好的(de)解答，并(bing)號召(zhao)大(da)(da)家(jia)珍惜(xi)在校(xiao)(xiao)時光(guang)，提早規(gui)劃(hua)職(zhi)業(ye)生涯，做(zuo)一(yi)個夢想豐滿而(er)又腳踏實(shi)地的(de)人(ren)，以自(zi)己(ji)在校(xiao)(xiao)期間(jian)的(de)實(shi)際行動(dong)為(wei)今后的(de)人(ren)生發展(zhan)(zhan)奠定(ding)堅實(shi)的(de)基礎(chu)。
