為進一步(bu)加強我院(yuan)基層團(tuan)學(xue)組織(zhi)建設，提(ti)高各(ge)級學(xue)生干(gan)部(bu)理論(lun)素養(yang)、政(zheng)治素質和業務(wu)能力，努力建設一支政(zheng)治過硬、業務(wu)精通、作(zuo)(zuo)風扎實的高素質團(tuan)學(xue)干(gan)部(bu)隊伍，充分發揮學(xue)生組織(zhi)自(zi)(zi)我管(guan)理、自(zi)(zi)我服務(wu)、自(zi)(zi)我教育的積極(ji)作(zuo)(zuo)用，院(yuan)學(xue)生工作(zuo)(zuo)處、團(tuan)委于近日舉辦第(di)十四期團(tuan)學(xue)干(gan)部(bu)培(pei)訓班(ban)。
5月22日中(zhong)午，培訓班(ban)(ban)開班(ban)(ban)儀式在(zai)圖書館行(xing)政樓西報(bao)告廳(ting)舉行(xing)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)祝瑞(rui)花(hua)出席儀式并講話。祝瑞(rui)花(hua)指出，學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生的(de)優秀骨干分子和中(zhong)堅力(li)(li)量，也是(shi)(shi)師生之間(jian)交(jiao)流溝(gou)通的(de)橋(qiao)梁與(yu)紐(niu)帶，在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)生自我教育(yu)、自我管理(li)(li)、自我服務、自我監(jian)督過程中(zhong)，既是(shi)(shi)領(ling)導(dao)者(zhe)又(you)是(shi)(shi)參與(yu)者(zhe)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教育(yu)管理(li)(li)中(zhong)發(fa)揮(hui)(hui)著老師助手的(de)作用。隨后祝院(yuan)長(chang)就“為什(shen)么要當學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)”“學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)做(zuo)什(shen)么”“怎樣才能做(zuo)好學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)”三(san)個(ge)(ge)方面進行(xing)了詳盡論(lun)述，她強調，“學(xue)(xue)(xue)生干部(bu)成長(chang)軌道”是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)成長(chang)的(de)規范之路，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)熔爐(lu)，經過這個(ge)(ge)熔爐(lu)的(de)鍛煉后，大(da)家(jia)會(hui)被感染(ran)、影響，思想言行(xing)上會(hui)得到真正的(de)升華。她要求廣大(da)受訓學(xue)(xue)(xue)員要在(zai)學(xue)(xue)(xue)風(feng)、班(ban)(ban)風(feng)、校(xiao)風(feng)建設中(zhong)發(fa)揮(hui)(hui)好模范帶頭(tou)作用，要在(zai)大(da)學(xue)(xue)(xue)生“四自”中(zhong)發(fa)揮(hui)(hui)好組(zu)織領(ling)導(dao)作用，要在(zai)日常管理(li)(li)中(zhong)發(fa)揮(hui)(hui)好橋(qiao)梁紐(niu)帶作用，以端正作風(feng)為切入點(dian)，努力(li)(li)提高(gao)自身(shen)綜合素質，志存高(gao)遠，腳踏實地，積極(ji)追求未(wei)來(lai)更大(da)的(de)成功(gong)。
開(kai)班儀式上，團委(wei)書記兼學(xue)生(sheng)工作處(chu)(chu)處(chu)(chu)長王偉為同學(xue)們介紹了培訓班的(de)基本情(qing)況以及(ji)學(xue)習培訓的(de)具體要求(qiu)。院學(xue)生(sheng)會主(zhu)席高碩(shuo)同學(xue)代表全體學(xue)員莊嚴承諾(nuo)嚴格自律、加(jia)強(qiang)學(xue)習、腳踏實地、積極工作，做新時期大學(xue)生(sheng)的(de)楷模。
參(can)加本次培(pei)訓(xun)的院系兩(liang)級學生組(zu)織團學干(gan)(gan)部共計385名，培(pei)訓(xun)方(fang)式以集中理論學習為主(zhu)，專(zhuan)題報告會、觀看(kan)教育影片、撰(zhuan)寫心(xin)得體會、考核答辯等(deng)相結(jie)合，內容涉及理想信念錘煉、學生干(gan)(gan)部素(su)質養成、組(zu)織建設實務、公(gong)文(wen)應用(yong)文(wen)寫作、新(xin)聞宣傳等(deng)多個方(fang)面(mian)，整個培(pei)訓(xun)將持續兩(liang)周。
